張煥軍：其實(shí)，在學(xué)院制定的“十三五”發(fā)展規(guī)劃中，已經(jīng)從總體上對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了回答。今后一段時(shí)期的改革發(fā)展，要明確一個(gè)目標(biāo)，即以“培養(yǎng)交通行業(yè)企業(yè)一線需要的高級(jí)技能人才”目標(biāo)定位，努力培育師生精益求精的工匠精神，更加緊密地服務(wù)行業(yè)企業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，把學(xué)院建成國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技師學(xué)院，并爭(zhēng)取加入高等學(xué)校序列。要堅(jiān)持四個(gè)基本原則，即堅(jiān)持合作開(kāi)放原則，開(kāi)放辦學(xué)、工學(xué)結(jié)合，圍繞交通運(yùn)輸上、下游產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強(qiáng)與政府部門、科研院所、兄弟院校和相關(guān)企業(yè)的合作；堅(jiān)持產(chǎn)教融合原則，對(duì)接最新職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和崗位規(guī)范，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，更新課程內(nèi)容，深化多種模式的課程改革，推進(jìn)數(shù)字教學(xué)資源共建共享；堅(jiān)持理實(shí)一體原則，完善“一體化”教學(xué)和“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”教學(xué)方法，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力和崗位適應(yīng)能力；堅(jiān)持就業(yè)先導(dǎo)原則，根據(jù)市場(chǎng)需求狀況培養(yǎng)社會(huì)急需的技能人才，拓展交通運(yùn)輸產(chǎn)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)，提高就業(yè)質(zhì)量。要突出四大發(fā)展主題，即突出改革主題，針對(duì)制約學(xué)院發(fā)展的因素，從內(nèi)部體制機(jī)制方面進(jìn)行改革，逐步推行院系兩級(jí)管理，全面實(shí)施激勵(lì)約束機(jī)制，改革收入分配機(jī)制；突出建設(shè)主題，重點(diǎn)加大實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所建設(shè)，逐步完善教學(xué)設(shè)施，營(yíng)造“崇德向善、風(fēng)清氣正、環(huán)境優(yōu)美、安全有序”的校園文化，設(shè)立交通運(yùn)輸品牌特色人才工作站（室）；突出管理主題，建立一整套行之有效的管理體系，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核，推動(dòng)各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化；突出提升主題，到“十三五”末期，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和管理水平的全面提升。