近日，《大學的格局與追求——山東師范大學辦學治校透析》一書由山東人民出版社出版。作為建校70周年校慶工作的一個組成部分，該書開啟了新一輪學校發(fā)展史的整理與研究工作。

　　全書緊緊圍繞學�！耙蝗摹闭w布局，從目標定位，教學工作、科研工作、學生工作，學科建設、人才隊伍、績效管理，制度機制、資源配置、基礎服務、安全和諧等11個方面，突出黨的建設、綜合改革2項關鍵，全面總結了學校自建校60年以來從嚴治黨、辦學治校的創(chuàng)新做法與成功經(jīng)驗，充分展現(xiàn)了師大人攻堅克難、砥礪奮進的精神面貌與開拓實踐。

　　該書以山東師范大學近年來改革發(fā)展為例，著力揭示一所有內(nèi)涵、有作為的大學應有的格局與追求，深刻闡明當今時代大學辦學治校的一些具有規(guī)律性的問題。大學成其“大”，貴在格局；大學為其“學”，意在追求。一所大學的格局與追求，源于理念與規(guī)劃，系于踐行與作為，歸于實績與效能。其中，形成具有持續(xù)引領作用并不斷釋放激勵動能的辦學理念，進而轉化為合乎要求并切實可行的工作布局，尤為重要與關鍵。山東師范大學在長期辦學治校實踐過程中提煉形成的“一三三四”整體布局，就是一種格局與追求的呈現(xiàn)。

　　該書的編撰，從年初啟動并列入建校70周年校慶工作計劃。時任校黨委書記商志曉教授擬定總體框架結構和寫作要求，與課題組成員充分討論研究并給予具體指導；相關部門的同志做了大量組織協(xié)調工作，認真撰寫稿件并數(shù)次修改完善。該書在校慶100天倒計時之際出版，可謂是恰逢其時，是匯聚集體智慧、大家通力合作的結果。