- 手機(jī)版
-
網(wǎng)站導(dǎo)航
找機(jī)構(gòu)找課程其他
请询价
適合對象：對鋼琴培訓(xùn),樂器培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū)：成都錦江校區(qū)
目標(biāo)：
鋼琴技能提升
獨(dú)立彈奏流行/古典曲目，掌握基礎(chǔ)即興伴奏能力。
具備基礎(chǔ)視奏能力，可自行學(xué)習(xí)新譜。
自信與表現(xiàn)力增強(qiáng)
通過舞臺實(shí)踐克服緊張感，培養(yǎng)從容自信的公眾表達(dá)能力。
學(xué)會用歌聲傳遞情感，在聚會、KTV中成為焦點(diǎn)。
文化認(rèn)知與社交拓展
結(jié)識志同道合的朋友，參與音樂主題社群活動
身心療愈與快樂
通過音樂釋放壓力，改善情緒狀態(tài)，提升生活幸福感。
體驗(yàn)創(chuàng)作與表演的樂趣，發(fā)現(xiàn)生活中的藝術(shù)之美。
課程介紹：
趣味啟蒙：建立興趣，掌握基礎(chǔ)樂理與觸鍵技巧。認(rèn)識鋼琴構(gòu)造，學(xué)會五線譜識譜；學(xué)習(xí)四分音符、八分音符節(jié)奏型。
技能進(jìn)階：突破左右手協(xié)調(diào)，完成完整曲目。音階（C大調(diào)/Am小調(diào)）、和弦連接（C-G-Am-F）；加入踏板運(yùn)用與力度控制技巧。學(xué)習(xí)斷奏、連奏對比處理，加入裝飾音。
一、品牌理念
旨在打造一所“以中西方音樂教育理念與傳統(tǒng)音樂元素”相融合的具有專業(yè)特色化課程，并能塑造孩子獨(dú)特個性化的音樂之“家”。
二、 核心與特色
1，中西方音樂教育理念與音樂元素的融合：旨在通過學(xué)習(xí)中西方不同音樂文化的多樣性來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，從專注力、鑒賞力、想象力、協(xié)作力、社交力等方面全面培養(yǎng)孩子的音樂素養(yǎng)與綜合能力，鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)并挖掘其自身潛能，幫助孩子內(nèi)心自信心的建立與個性行為習(xí)慣的塑造養(yǎng)成。
2，專業(yè)特色化（課程）：
●3-6歲音樂啟蒙親子課
●大師指導(dǎo)課
●暑期夏令營
●公益活動與實(shí)踐
●音樂分享交流活動
3， 塑造自身個性：
根據(jù)每個孩子自身的性格與喜好、家長的具體需求與溝通交流，提供專業(yè)系統(tǒng)化的建議指導(dǎo)方案，通過趣味性、互動式的學(xué)習(xí)方式來見證孩子的成長、蛻變并逐步塑造孩子自身的獨(dú)特個性，挖掘自身潛能所在。
4，音樂之“家”的概念：
通過親子課程、大師指導(dǎo)課程等建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，共同營造音樂的氛圍并共建和諧有愛的大家庭，讓每個人在這里找到家的歸屬感。
三、創(chuàng)辦初衷
為開展國內(nèi)外音樂文化交流與藝術(shù)實(shí)踐活動搭建一個高水準(zhǔn)的音樂平臺，根據(jù)家長的需求與孩子的意愿制定針對性的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)方案，提供專業(yè)特色化的課程，共建溫暖有愛的音樂之“家”，讓音樂屬于每一個人。
四、品牌愿景
致力打造一個高端音樂教育品牌，共建一所溫暖有愛的音樂之家。不僅僅是教會孩子們學(xué)習(xí)一門樂器或是一項(xiàng)技能，而是（通過搭建一個優(yōu)質(zhì)平臺）讓孩子們在輕松愉悅的氛圍中能快樂學(xué)習(xí)音樂，并能積極參與到各類音樂文化交流、社會實(shí)踐與公益活動中，提供更多學(xué)習(xí)交流機(jī)會與互動分享平臺，引領(lǐng)孩子“用音樂表達(dá)愛，傳遞溫暖與能量”。 通過音樂教育幫助他們塑造健全的人格及培養(yǎng)正確的人生價(jià)值觀。
