北京德語(yǔ)A2級(jí)別班

德語(yǔ)A2級(jí)別班

1、課程目標(biāo)導(dǎo)向：

主講：

能夠簡(jiǎn)單有條理得就日常話題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)、講述個(gè)人興趣愛(ài)好和個(gè)人經(jīng)歷。以及學(xué)習(xí)涉及德國(guó)教育歷史、家庭、娛樂(lè)、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、自然環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)詞匯，并在此環(huán)節(jié)進(jìn)行進(jìn)一步的聽說(shuō)讀寫練習(xí)，為后續(xù)的德語(yǔ)高級(jí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

語(yǔ)法內(nèi)容：

陽(yáng)性弱變化名詞；形容詞變化(詞尾與變級(jí))；反身動(dòng)詞；過(guò)去時(shí)；將來(lái)時(shí)；第*虛擬式；第二虛擬式；名詞性從句；原因從句；讓步狀語(yǔ)從句；關(guān)系從句；條件從句；伴隨從句；替代從句；比例從句；比較從句等語(yǔ)法；被動(dòng)式(過(guò)程被動(dòng)式，狀態(tài)被動(dòng)式，無(wú)人稱被動(dòng)式)和被動(dòng)式的替代形式；情態(tài)動(dòng)詞的主客觀用法。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過(guò)在中級(jí)德語(yǔ)課上補(bǔ)充的大量詞匯和完善的語(yǔ)法體系，學(xué)員可以就日常話題發(fā)表較深刻的個(gè)人觀點(diǎn)和看法，書寫簡(jiǎn)歷以及求職信，描述個(gè)人經(jīng)歷。通過(guò)對(duì)德國(guó)教育、家庭、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)、環(huán)境等領(lǐng)域詞匯的補(bǔ)充，可以看懂較難的德語(yǔ)短文，進(jìn)行簡(jiǎn)單的德語(yǔ)音樂(lè)賞析，并就此發(fā)表個(gè)人看法。

2、適合學(xué)員：

具有A1級(jí)別基礎(chǔ)的學(xué)員；目標(biāo)通過(guò)德語(yǔ)A2級(jí)別考試的學(xué)員

3、所用教材：

新標(biāo)準(zhǔn)德語(yǔ)強(qiáng)化教程（2）

內(nèi)部講義

4、課程特色：

40人之內(nèi)精品班

老師授課

老師不僅在授課中輔以大量練習(xí)，來(lái)鞏固課堂上學(xué)過(guò)的語(yǔ)法知識(shí)，并且課后還留有適量的家庭作業(yè)。在課堂上，通過(guò)聽力練習(xí)和對(duì)話練習(xí)老師會(huì)對(duì)學(xué)員的德語(yǔ)發(fā)音進(jìn)行糾正。與此同時(shí)通過(guò)呈現(xiàn)原汁原味的德國(guó)生活內(nèi)容的篇章如德國(guó)教育系統(tǒng)、德國(guó)紙媒、德國(guó)柏林墻、德國(guó)工業(yè)、經(jīng)濟(jì)、德國(guó)家庭生活等來(lái)讓學(xué)員可以進(jìn)一步體會(huì)德國(guó)的歷史文化風(fēng)情。并且通過(guò)老師教授的句型模板，來(lái)讓學(xué)生在課堂上有條理有邏輯地發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)并進(jìn)行簡(jiǎn)單寫作。