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上海森大·公共營養(yǎng)師

上海森大·公共營養(yǎng)師

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適合對象:對公共營養(yǎng)師培訓,營養(yǎng)師培訓,資格證考試等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設課程校區(qū):上海松江校區(qū)

課程介紹

目前,我國的營養(yǎng)專業(yè)人才十分緊缺,公共營養(yǎng)師的就業(yè)前景非常廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對健

康和亞健康人群做營養(yǎng)咨詢、指導工作。公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用,還可為企業(yè)員工、

白領、高級管理人員、運動員、家庭提供教育、輔導、指導等服務。

主要從事的工作內(nèi)容包括:(1)進行人體營養(yǎng)狀況評價、管理和指導;(2)進行膳食營養(yǎng)評價、管理和指導;(3)對食品及配方進行營養(yǎng)評價;(4)進行營養(yǎng)知識的咨詢與宣教。

一、培訓對象

公共營養(yǎng)師資格考試的培訓對象主要是:幼兒園保健醫(yī),學校校醫(yī),醫(yī)療機構及社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)

護人員,集體飯?zhí)茫∩碇行慕叹?,養(yǎng)身館,理療館,身材管理中心,減肥公司,食品保健品企業(yè)營

養(yǎng)從事人員,食品檢測監(jiān)督人員,企事業(yè)單位準備從事本職業(yè)的人員等。

二、培訓內(nèi)容

公共營養(yǎng)師學習的內(nèi)容主要有:基礎營養(yǎng)學、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)飲食調(diào)補理論、中醫(yī)營養(yǎng)評價、食品衛(wèi)生學、特殊人群的營養(yǎng)、各類食品的營養(yǎng)價值、營養(yǎng)專題教育、營養(yǎng)計算軟件的應用、營養(yǎng)師就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導、食品的物理及簡單的生化檢測方法等。重點學習并掌握食物選擇、食譜編制、基本烹調(diào)、營養(yǎng)等內(nèi)容和技能。

上海森大教育專注于為廣大學子提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)資格與技能培訓,倡導傳統(tǒng)教學與創(chuàng)新教育想結合,采用傳統(tǒng)教學理念,運用創(chuàng)新教育方式,多元化培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。森大教育采用“傳統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)”教學模式,采用互聯(lián)網(wǎng)在線分析提煉各科目大綱考點知識,沿用傳統(tǒng)的課堂一一解答重點考點內(nèi)容,專業(yè)講師不定時在線答疑,教務班主任一對一的學習督導,不僅收獲知識與智慧,更幫助學員保持好的學習狀態(tài),讓學習更有價值!


學校介紹

上海作為全國的經(jīng)濟、文化、科技中心之一,其品牌效應也能為職業(yè)技能培訓機構帶來更多的關注和機會。北京森大教育咨詢有限公司(森大教育)始于2007年,專注于為廣大學子提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)資格與技能培訓,倡導傳統(tǒng)教學與創(chuàng)新教育想結合,采用傳統(tǒng)教學理念,運用創(chuàng)新教育方式,多元化培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。森大教育采用“傳統(tǒng)+互聯(lián)網(wǎng)”教學模式,采用互聯(lián)網(wǎng)在線分析提煉各科目大綱考點知識,沿用傳統(tǒng)的課堂一一解答重點考點內(nèi)容,專業(yè)講師不定時在線答疑,教務班主任一對一的學習督導,不僅收獲知識與智慧,更幫助學員保持好的學習狀態(tài),讓學習更有價值!森大教育專注于為廣大學子提供各類成人職業(yè)資格培訓,包含醫(yī)藥類:執(zhí)業(yè)藥師、健康管理師、護士、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、助理醫(yī)師、中醫(yī)確有專長、中醫(yī)傳承、初級藥師等;建筑類:一級建造師、二級建造師、注冊消防工程師、9大員、造價工程師、消防員、監(jiān)理工程師等;職業(yè)技能類:人力資源師、營養(yǎng)師、心理咨詢師、美容師等;財會類:會計證、初級會計、中級會計、銀行從業(yè)、報檢員、注冊會計師、證券資格等;學歷類:中專證、大專證、本科證、MBA等各類培訓。

森大教育認為:

他們的產(chǎn)品不單是課程,課程只是一種載體。而正是通過這個平臺,杭州森大教育把一種獨特的經(jīng)營人生的理念傳遞給學員,幫助大家走出舊我,找到新我!國內(nèi)教育的消費很大程度一種硬性的消費,以至于目前市面上的培訓機構良莠不齊、魚龍混雜!部分學習課程被壟斷的,教學質(zhì)量和服務質(zhì)量都得不到保障,森大教育不懼成為行業(yè)公敵,將在不斷發(fā)展壯大中,建立更加透明的行業(yè)標準。并形成與學員良好的互動體驗,讓教育回歸教育的本質(zhì)影響、引導、關愛學員!

森大教育特色優(yōu)勢

◆ 品牌傳播

森大教育的品牌傳播并不是簡單的模仿傳統(tǒng)意義上的鋪天蓋地的廣告和巨額促銷,而是獨辟蹊徑,采用了一種卓爾不群的傳播策略——口碑營銷,以消費者口頭傳播的方式來推動森大教育目標學員群的成長。森大教育通過一系列事件來塑造良好口碑。例如在有更近的上課校區(qū)主動通知到學員;免費的代報考服務,在校學生報班學費部分減免,交通不便的上課校區(qū)校車接送,報名、上課、自習的地點提供免費咖啡、飲料,免費的資料打印服務,獎學金計劃,舉辦同學沙龍等,讓他們感受到友好的氣氛等。

◆ 公司目標

森大教育的目標,是要在全球每一百萬人就有一個森大教育的分校,就像麥當勞快餐店(擁有30000家分店)那樣,無處不在。

森大教育向各地拓展的做法是先攻下該地區(qū)的大城市,塑造良好的口碑后,再以此為中心,向周圍較小的市鎮(zhèn)進軍。在拓展過程中,森大教育會先參考各地的人口結構資料,仔細進行分析,確定有合適的客戶群之后,才會進入該地區(qū)。

◆ 價格定位

森大教育的的價格定位品質(zhì)更好,價格更高。森大教育致力于業(yè)內(nèi)高質(zhì)量的產(chǎn)品,而且也制訂較高的價格,以使企業(yè)花費較高的成本能獲得回收。產(chǎn)品本身向消費者傳遞出尊貴感,是一種更高尚學習形態(tài)、享有專署地位的象征。

◆ 教學質(zhì)量

森大教育沒有聘請所謂的專任或終身教授,而是由將近200人的兼職教員,許多教師是在校高校教授和各考試委員會的組織者。兼職人員,還包括公司總裁、高級主管、財務主管或?qū)I(yè)研究人員,均持有博士或碩士學位,至少具有5年相關工作經(jīng)驗(實際上平均是20年)。他們了解真實的社會需求,擁有前言的知識理論與應用技術,把產(chǎn)業(yè)界的知識和經(jīng)驗帶進課堂,保證了教學內(nèi)容緊跟市場需求,并容易與有工作經(jīng)驗的學生交流。他們充當了教師、顧問、輔導員和學習事務助理等多種角色。

森大教育的指導教師在上講臺前首先要接受比大多數(shù)培訓機構更多的培訓。新聘請的教師要接受診斷性評價,開課前還要接受四周崗前培訓。培訓內(nèi)容包括熟悉森大教育的教育政策、教學指導軟件、步驟、程序、多媒體應用技能等。然后在資深教師輔導下,用兩周時間規(guī)劃教學大綱。初次上課時,校方還會派一位資深講師協(xié)同教學。在執(zhí)教過程中,教師要接受學生及學校的評價,以保證有效地按照課程設計傳授課程。并不是所有的教師都能通過這些培訓,有些不適宜在線講課的教師在上完一堂課后就被否決了。

上海森大教育

  • 課程數(shù)量

    16

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    2

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