蘇州保育師等級培訓

一、 職位說明：  

保育師，指幼兒園或托兒所里負責照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對幼兒的身心健康、行為習慣以及個性、情感等各方面均產生著深刻的影響。  

二、主要從事的工作內容包括：

（1）幼兒園生活老師；

（2）早教、托幼機構生活老師；

（3）兒童福利院；

（4）社區(qū)服務部；

（5）兒童游樂場；

三、報考要求： 

具備以下條件之一者，可申報五級/初級工：

（1） 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)①工作 1 年（含）以上。

（2） 本職業(yè)或相關職業(yè)學徒期滿。

具備以下條件之一者，可申報四級/中級工：

（1） 取得本職業(yè)或相關職業(yè)五級/初級工職業(yè)資格證書(技能等級證書）后， 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 4 年（含）以上。

（2） 累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工作 6 年（含）以上。

（3） 取得技工學校本專業(yè)②或相關專業(yè)③畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）；或取得經評估論證、以中級技能為培養(yǎng)目標的中等及以上職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

政府補貼政策：

具備以下條件之一者，可申報三級/高級工：

（1）取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書(技能等級證書）后，累計從事本

職業(yè)或相關職業(yè)工作 5 年（含）以上。

（2）取得本職業(yè)或相關職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并

具有高級技工學校、技師學院畢業(yè)證書（含尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)

生）；或取得本職業(yè)四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書），并具有經評

估論證、以高級技能為培養(yǎng)目標的高等職業(yè)學校本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書（含

尚未取得畢業(yè)證書的在校應屆畢業(yè)生）。

（3）具有大專及以上本專業(yè)或相關專業(yè)畢業(yè)證書，并取得本職業(yè)或相關職業(yè)

四級/中級工職業(yè)資格證書（技能等級證書）后，累計從事本職業(yè)或相關職業(yè)工

作 2 年（含）以上。

相關工作、相關專業(yè)

① 相關職業(yè)：包括嬰幼兒發(fā)展引導員、幼兒教師、兒科醫(yī)師、兒科護士、孤殘兒童護理員、

母嬰保健技術服務人員、保健護理師、健康管理師、育嬰員、家政服務員等，下同。

② 本專業(yè)：包括學前教育、早期教育，下同。

③ 相關專業(yè)：中職相關專業(yè)包括護理、中醫(yī)護理、家政服務與管理、營養(yǎng)與保健、助產；高

職高專相關專業(yè)包括：護理、預防醫(yī)學、公共衛(wèi)生管理、人口與家庭發(fā)展服務、臨床醫(yī)學、

中醫(yī)學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、健康管理、醫(yī)學營養(yǎng)、心理咨詢、特殊教育、心理健康教育、幼

兒發(fā)展與健康管理；普通高校相關專業(yè)包括護理學、基礎醫(yī)學、預防醫(yī)學、中醫(yī)學、婦幼保

健醫(yī)學、教育學，下同。

五、鑒定方式

分為理論知識考試和技能考核。

理論知識考試采用閉卷筆試或機考等方式進行，技能考核采用模擬操作、實際操作或筆試的方式進行。理論知識考試和技能考核均實行百分制，分數皆達 60 分及以上者為合格。

六、課程安排：

課程類容：

1、安全教育、學齡前兒童教育心理學，幼兒心理學；

2、學齡前兒童常見意外傷害急救；

3、學齡前兒童常見傳染病防治和預防接種；

4、嬰幼兒心理發(fā)展基礎知識；

5、嬰幼兒教育基礎知識；

6、嬰幼兒生理衛(wèi)生保健知識；

7、學齡前兒童膳食營養(yǎng)管理；

8、保育員在教育中的配合；

9、保育員職業(yè)道德、保育員職責與技能技巧；

10、安全管理及托幼機構常見物品消毒；

11、理論實操模擬考試 ；

上課周期：上6次線下課