兒童語言發(fā)育遲緩，最開始表現(xiàn)為說話晚，詞語增加慢，對于抽象詞語不易理解，很難用完整的句于表達。而語言發(fā)育遲緩主要是大腦接受信息障礙或者處理語言的信息中樞存在問題，以及在進行語言表達時存在障礙均可以導致語言發(fā)育遲換。而接受語言信息障礙主要是因為聽力障礙或者前庭覺受損，使兒童不能正確的過濾和識別所聽到的語言信息，處理信息中樞發(fā)現(xiàn)異常主要是大腦發(fā)育遲緩或者存在智力低下導致語言發(fā)育遲緩。而表達語言功能出現(xiàn)問題主要表現(xiàn)為舌系帶過短或者口肌功能障礙等，所以當發(fā)現(xiàn)孩子有語言發(fā)育遲緩或語言發(fā)育障礙的時候一定要及時進行專業(yè)的早期干預。
心語教育的語言訓練課是專門針對0~6歲語言發(fā)育不好的、專門為兒童設計的語言開發(fā)課程，該語言課程可以幫助那些不會說、說不清的孩子說一口清晰、流利的中文，幫助那些不愿說、說不好、表達不流利的孩子可以主動的、清楚的、流利的表達出自己的想法。
語言訓練：不會說話、發(fā)音不清、不主動說話、語言發(fā)育遲緩等。
心語感覺統(tǒng)合訓練館自2010年創(chuàng)辦以來，以教育的情懷和專業(yè)的師資，迅長為沈陽地區(qū)頗具規(guī)模的感覺統(tǒng)合教育少兒品牌。
多年來幫助了10000多名感統(tǒng)失調的孩子們找回童年的樂趣、人生的價值和意義。心語感覺統(tǒng)合教育致力于兒童教育先進的集體，多年來幫助無數感統(tǒng)失調的孩們找回童年的樂趣，在當地也是規(guī)模化額感統(tǒng)培訓機構。在2017年心語教育根據公司的整體戰(zhàn)略規(guī)劃，為了做大、做強、做專品牌，因此重新遷址并成立了心語培訓部。讓更多的孩子和家長在感統(tǒng)課程中受益。
心語教育自2010年成立至今，經歷三次蛻變，最終成為感統(tǒng)行業(yè)的引領者，成為值得家長信賴的感統(tǒng)教育品牌。
心語教育通過一對一教學模式，四種課程類型，全程體驗式操作，讓孩子在反復操作中學會觀察、獨立思考、靈活運用，使那些在成長道路上走偏的孩子們能夠快速的回歸到正確的成長道路上。
