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適合對象:想?yún)⒓油卣沟膶W(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):天津東麗校區(qū)
齊眉棍
項目簡介
體驗互相適應(yīng)、默契配合在團(tuán)隊中的重要性;體會從想到看,再到親身實踐的不同感覺。
1、讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可,將輕質(zhì)塑料棍放在每個人的雙手上,讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置。
2、在保證每個人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動。一旦有人的手離開輕質(zhì)塑料棍或輕質(zhì)塑料棍沒 ? ?有水平往下移動,任務(wù)就算失敗。
操作程序
1、準(zhǔn)備一根齊眉棍;
2、讓小組成員站成相對的兩列,小組成員全部將雙手水平伸出食指,統(tǒng)一到胸口的高度。
3、將齊眉棍放在每個人的食指上,必須保證每個人食指都接觸到齊眉棍,并且手都在齊眉棍的下面;
4、要求小組成員將齊眉棍保持水平,小組的任務(wù)是:在保證每個人的手都在齊眉棍下面的情況下,將齊眉棍完全水平的往下移動。一 ? ?旦有人的手離開齊眉棍或齊眉棍沒有水平往下移動,任務(wù)就算失敗;
5、全體人必須全部參加,培訓(xùn)師要嚴(yán)格監(jiān)督,同時引導(dǎo)大家在活動過程中思考和調(diào)整方法。
項目啟示
1、單杠很輕,十個人的食指如果都要托著它,還要放下來,的確比較有難度。拿破侖說過:“困難只是在檢驗一個人的偉大程度”試 ? ?想一下在目前競爭日益激烈的市場上,企業(yè)的銷售目標(biāo)、財務(wù)目標(biāo)、管理目標(biāo)哪一個不是很有難度呢
2、企業(yè)提倡創(chuàng)新,但創(chuàng)新并不等于破壞市場規(guī)則,如果企業(yè)想靠破壞規(guī)則來贏得競爭,遲早要自食惡果。安然、世通和安達(dá)信的結(jié)局 ? ?就是*好的證明。
3、強領(lǐng)導(dǎo)力的團(tuán)隊才能有高的工作效率。企業(yè)中有的部門或者班組由于能力和素質(zhì)較低,導(dǎo)致整個團(tuán)隊的運作效率低下。
4、團(tuán)隊的運作方法同樣重要,當(dāng)市場打不開、成本居高不下、回款不利,作為企業(yè)的管理者,您是否認(rèn)真思考解決的辦法是否正確?
5、當(dāng)企業(yè)出了問題,銷售狀況不好、人員流動大、考核流于形式,你是否感覺都是別人的錯你自己有錯嗎
6、當(dāng)企業(yè)遇到困難,謠言四起,人心惶惶,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是否及時站出來澄清真相,堅定信心
7、企業(yè)很多問題之所以越解決越麻煩,主要原因就在于沒有把焦點集中在尋求解決方法上,而是為了推卸責(zé)任或者爭取利益爭論不 ? ? ?休,請問您的企業(yè)是怎么做的
8、鼓勵遠(yuǎn)比批評更能使員工更加努力改善自己的工作,鼓勵使團(tuán)隊成員彼此開始信任,團(tuán)隊精神更加和諧。
9、您的團(tuán)隊是否設(shè)立目標(biāo),將這些目標(biāo)細(xì)分成階段目標(biāo),并層層分解到個人,讓個人目標(biāo)成為團(tuán)隊目標(biāo)的一部分,讓每個團(tuán)隊成員都 ? ?感覺在為一個團(tuán)隊工作,發(fā)揮每個人的*大效用?
10、團(tuán)隊智商的高低取決于團(tuán)隊成員的和諧程度,和諧的團(tuán)隊為實現(xiàn)目標(biāo)會嘗試不同的辦法,大家不再是互相抱怨,而是互相支持。
項目目的
1、看似游戲很簡單,但要成功的完成非常不容易。
2、如果一個人去完成這個任務(wù)是相當(dāng)簡單的一個事情,但是一個人做的工作由幾個人來作,它比一人干時還要不容易完成,因為幾個 ? ?人之間將形成許多的相互關(guān)系,制造出許多新工作,因此團(tuán)隊的力量不容忽視,可以引到帕金森定律。
3、如果小組中有任何一個人不同于組織的共同節(jié)奏,輕質(zhì)塑料棍將無法保持水平下降。
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