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寧波CAD制圖課程概述

寧波CAD制圖課程概述

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適合對象:對建筑設計培訓,設計培訓等有興趣學習的學員

課時:請咨詢 班型:任意時段 班制:小班

開設課程校區(qū):寧波通達教育

課程介紹

 一、《建筑制圖與CAD》是一門重要的專業(yè)基礎課,它是研究繪制和閱讀工程圖樣的一門。本課程主要內(nèi)容將建筑制圖標準、畫法幾何學、建筑施工圖、結(jié)構(gòu)圖集識圖及建筑CAD等進行融合,內(nèi)容豐富,與行業(yè)發(fā)展密切相關。在課程教學中,重點針對建筑類大專業(yè)的識圖進行講解,講解中依據(jù)相關制圖標準、規(guī)范和圖集、并結(jié)合實際操作演示等方法解決了圖量大、復雜多變、老師與學生技術(shù)交流困難等矛盾,增大課程信息量的同時,縮短授課時間。該課程學習完成后,將大大加強使用者的識圖能力和CAD的操作技能。

 授課目標 

本課程的目標是培養(yǎng)學生較強的空間想象能力和構(gòu)思能力;讓同學們了解建筑制圖的規(guī)范標準,能夠正確而熟練地使用繪圖儀器和繪圖工具的能力;培養(yǎng)學生按照國家制圖標準正確表達圖示內(nèi)容及繪制建筑工程圖的能力;培養(yǎng)學生應用AutoCAD精確高效地繪制工程圖樣的能力;培養(yǎng)學生熟練識讀建筑工程圖的能力。 

課程大綱 

模塊一: 制圖基本知識

模塊二:平面投影

模塊三:立體投影

模塊四:平面截切

模塊五:組合體視圖

模塊六:建筑形體表達方法

模塊七:建筑施工圖識圖

模塊八:結(jié)構(gòu)施工圖識圖

模塊九:CAD繪圖

二、《建筑裝飾圖》建筑裝飾圖紙是設計師與客戶溝通的工具,是后續(xù)施工、方案評審、施工預算的重要依據(jù),設計師必須掌握識圖和制圖的方法?!妒覂?nèi)設計制圖》采用豐富資源,真實案例,深入淺出,從識讀到制圖細致講解,課程規(guī)范性、實踐性強。學好室內(nèi)設計制圖,為設計服務。請加入我們的行列,行動起來吧!

授課目標 

1,知識目標:

正確查閱建筑裝飾制圖的標準與規(guī)范,正確識讀繪制建筑圖和建筑裝飾施工圖

2,能力目標:

具備查閱建筑裝飾制圖的標準與規(guī)范能力,具備識讀并繪制建筑圖和裝飾施工圖能力

3,素質(zhì)目標:

培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的學習能力,培養(yǎng)具有工程技術(shù)人員科學,縝密、嚴謹作風,團隊合作能力

 課程大綱 

 項目一 基礎圖形繪制 

  通過4個任務,學習繪圖工具使用、幾何作圖、制圖標準、徒手草圖,達到能夠繪制符合國標的工作圖水平。

項目二 房屋三視圖繪制   

通過4個任務,學習三視圖形成、投影規(guī)律及繪制方法步驟,點、線、面的投影規(guī)律,達到能夠利用投影規(guī)律正確繪制三視圖水平。

項目三 復雜房屋三視圖繪制 

  

通過4個任務,學習基本體三視圖及面上取點、形體分析及組合體三視圖繪制識讀、組合體三視圖尺寸標注,達到能夠正確繪制識讀組合體三視圖、正確標注尺寸的水平。

項目四 房屋軸測圖繪制 

  

通過2個任務,學習軸測圖基礎內(nèi)容、正等測、斜二測繪制,達到能夠由三視圖正確繪制軸測圖水平。

項目五 室內(nèi)透視圖繪制 

  

學習透視圖的形成、術(shù)語等,一點、二點透視圖的繪制方法,達到能夠繪制透視圖水平

項目六 別墅建筑工程圖繪制 

  

通過任務案例,學習基本視圖、剖視圖等表達方法,建筑平面圖、建筑立面圖、建筑剖面圖的繪制與識讀,達到能夠繪制建筑圖水平。

項目七室內(nèi)裝飾工程圖繪制 

  

通過任務案例,學習室內(nèi)制圖符號、圖例,室內(nèi)平面布置圖、室內(nèi)地面布置圖、室內(nèi)天花布置圖、室內(nèi)立面圖、室內(nèi)剖面圖、詳圖的繪制與識讀;達到能夠正確繪制識讀裝飾工程圖水平。

 項目八 室內(nèi)設計構(gòu)造詳圖 

  

通過任務案例學習地面構(gòu)造、墻體飾面構(gòu)造、吊頂構(gòu)造、家具構(gòu)造,并繪制識讀其詳圖,達到能夠繪制識讀各類構(gòu)造詳圖水平。

項目九 綜合應用 

  

通過學習實際工作案例的室內(nèi)設計流程、設計準備、方案設計、.施工圖設計、施工與驗收,提升綜合應用能力,達到能夠綜合應用水平。

三、《模具CAD/CAM》課程概述 

科技進步對高職模具設計與制造專業(yè)提出了新要求:計算機技術(shù)大量應用于模具設計與模具加工之中,學生必須具備應用先進CAD/CAM/CAE軟件的初步能力;模具制造過程中,大量采用了CNC機床,革命性地提高了加工質(zhì)量,縮短了模具制造周期。畢業(yè)生應能適應傳統(tǒng)加工向數(shù)控加工方向轉(zhuǎn)變的新要求;學校要實現(xiàn)人才培養(yǎng)與企業(yè)需求的對接。

通過本課程的學習,學員將學會使用UG軟件進行零件的草圖的繪制、掌握產(chǎn)品三維建模方法、工程圖的創(chuàng)建方法、產(chǎn)品裝配圖的設計、會中等復雜塑料模設計和模具成型零件的數(shù)控編程。本課程對學員的模具設計能力和加工能力提高有重要的作用,

本課程以項目為載體,任務驅(qū)動,課程內(nèi)容較為先進、實用、學員通過學習,能夠進一步促進職業(yè)能力提高和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成,使它成為學員得心應手的工具,顯著提高學員社會競爭能力。

 授課目標 

1.會用UG軟件進行三維造型;

2.會用UG軟件創(chuàng)建裝配圖;

3.會用UG軟件創(chuàng)建工程圖;

4.會用UG軟件對中等復雜程度的模具設計;

5.會用UG軟件進行數(shù)控加工編程;

6.具有工匠精神,能夠愛崗敬業(yè)、遵章守紀、履行職責;

7.具備全局觀念,能夠與團隊其他成員進行良好的協(xié)調(diào)合作;

8.能夠運用自我學習的方法,有持續(xù)學習的習慣,樹立終身學習理念;

9.能夠運用基本的創(chuàng)新方法,有一定的創(chuàng)新或創(chuàng)業(yè)意識和能力。

課程大綱 

項目一 推塊固定板、沖壓件草圖的繪制 

項目二 塑料殼體和筆帽零件三維模型的創(chuàng)建 

項目三 臺虎鉗和鏈板片沖孔落料復合模的裝配 

項目四 凸凹模零件圖和彎曲模裝配圖的創(chuàng)建 

項目五 充電器上蓋和化妝品蓋塑料制品注射模具設計 

項目六 肥皂盒型腔零件和護膝型芯零件數(shù)控加工 

學校介紹

通達教育采用線上+線下的互聯(lián)網(wǎng)+模式,為18-60歲在職人員提供拓展性的系統(tǒng)化教育,提升學員對職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)資格考取與技能提升、學歷提升、就業(yè)實訓的認知。目前所開始課程有電工/焊工/叉車等上崗證,辦公軟件/電腦基礎/會計入門等實操職場技能,另有高升專,專升本,考研沖刺班等學歷提升,消控證,職稱證,職業(yè)技能等級證書等相關培訓考取班,通過理論+工具+體驗式的學習方法,使學員、客戶增值和成長,以市場為導向、分享利益、自我驅(qū)動、擁抱變化。

寧波通達教育

  • 課程數(shù)量

    16

  • 分校數(shù)量

    1

  • 學員評價

    0

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