教師風(fēng)采

學(xué)校：AA建筑聯(lián)盟學(xué)院；

專業(yè)：建筑設(shè)計；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

本科就讀于 University for the Creative Arts (英國） 完成RIBA 皇家建筑師資格 Part 1 and 2 ，在讀期間獲得兩次校內(nèi)比賽三等獎，作業(yè)成果多次獲得A。之后進(jìn)入 Architecture Association Design and Make 研究生課程進(jìn)修，完成Wakeford Hall (校內(nèi)實際建造項目）結(jié)構(gòu)建造。

藝術(shù)成就

實習(xí)期間，參加米蘭世博會中國館設(shè)計方案獲得第二名，參加非洲援建體育館援建項目。畢業(yè)后從事城市更新存量房改造項目，完成1萬平米設(shè)計。

教師寄語

精準(zhǔn)分析學(xué)校教育傾向，幫助學(xué)生理解國外建筑課程教育，幫助學(xué)生不僅在作品集上的提升，更多為以后的國外的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)能力打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校：坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院；

專業(yè)：油畫；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

曾被英國倫敦藝術(shù)大學(xué)Camberwell和Chelsea學(xué)院純藝和插畫雙專業(yè)錄取。2018年獲得 MICA馬里蘭藝術(shù)學(xué)院MFA fineart專業(yè)獎學(xué)金。建于100多年前的坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院，傳統(tǒng)優(yōu)良，長期以來被認(rèn)為是英國尖端的藝術(shù)設(shè)計學(xué)院之一?？膊f爾藝術(shù)學(xué)院的創(chuàng)造性首屈一指。該院位于倫敦南沃克一個令人激動不已的藝術(shù)社區(qū)中心，校園面積小，但聲名卻遠(yuǎn)揚全世界。

藝術(shù)成就

“Restrain”，畢展，東華逸夫樓展廳；“Portraits” 浦東美術(shù)館；Uconcept gallery 簽約畫家；多年定制油畫/綜合材料繪畫經(jīng)歷（合作過的店鋪包括“禮承“高定服裝、“趣玩”工作坊等）。

教師寄語

興趣引導(dǎo)專業(yè)，藝術(shù)是包容的，輕松有趣一樣可以打動人心。正視每一個看起來不可能或者滑稽的想法。輔導(dǎo)學(xué)生成功申請到UAL、MICA、RISD、Parsons等藝術(shù)學(xué)校。

學(xué)校：倫敦大學(xué)學(xué)院；

專業(yè)：建筑設(shè)計；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

畢業(yè)于英國倫敦大學(xué)學(xué)院（UCL）巴特萊建筑學(xué)院（The Bartlett School of Architecture，UCL）建筑設(shè)計碩士。巴特萊建筑學(xué)院在2019年QS世界大學(xué)排名中，名列全球建筑學(xué)院榜首。導(dǎo)師Daniel Widrig, 研究方向：在數(shù)字設(shè)計的范圍內(nèi)探索新的建筑形式的生成方式。

藝術(shù)成就

項目經(jīng)歷：北京服裝學(xué)院教研樓建筑設(shè)計投標(biāo)、天津萬通塞尚逸墅、青島石老年度假酒店項目、北京豐臺區(qū)南苑鄉(xiāng)石榴莊村舊村改造項目、北京房山竇店鎮(zhèn)01-0050,01-0055地塊規(guī)劃建筑方案設(shè)計投標(biāo)、長沙梅溪湖國際文化藝術(shù)中心方案投標(biāo)等。曾在北京市建筑設(shè)計研究所、維拓時代建筑設(shè)計公司、澳大利亞GHD設(shè)計咨詢公司就職建筑師等職位，產(chǎn)業(yè)項目經(jīng)驗10年以上。

教師寄語

匠心做教育，跨界學(xué)藝術(shù)，溫度教學(xué)，期待每個學(xué)子成就自己的藝術(shù)夢想。

學(xué)校：塔斯馬尼亞大學(xué)；

專業(yè)：視覺傳達(dá)；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

畢業(yè)于澳大利亞塔斯馬尼亞大學(xué)，并榮獲視覺藝術(shù)與國際經(jīng)濟(jì)跨學(xué)科雙碩士學(xué)位。ACG國際藝術(shù)教育資深藝術(shù)指導(dǎo)老師，擔(dān)任ACG旗下Mind Inspire Studio視覺傳達(dá)工作室項目負(fù)責(zé)人，也一名專業(yè)的插畫師和設(shè)計師。

藝術(shù)成就

ACG國際藝術(shù)教育集團(tuán)Mind Inspire Studio 工作室項目負(fù)責(zé)人、獨立藝術(shù)家，藝術(shù)聯(lián)合項目策劃人、臺灣高寶出版集團(tuán)，尖端出版社，東立出版社以及臺灣角川書店（日本）四大出版簽約插畫師等。

教師寄語

視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計是一門獨立的藝術(shù)，同時具備極強的綜合性，并以標(biāo)識、編排、繪畫、平面設(shè)計、插畫、動態(tài)靜態(tài)影像等二維空間的視覺表現(xiàn)。以傳達(dá)為主導(dǎo)，以可視化的視覺形態(tài)為方式，將藝術(shù)的形式，美感結(jié)合社會，文化，經(jīng)濟(jì)，市場，科技等多方面因素。因此視覺藝術(shù)設(shè)計并非技術(shù)本身，它滲透于人們生活中的各個領(lǐng)域，發(fā)揮著傳播與表達(dá)的作用，以視覺的方式來實現(xiàn)解決問題。視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)與選擇，宏觀上，多元領(lǐng)域的相互交叉與視覺媒介的相互協(xié)作，將成為未來專業(yè)發(fā)展的趨勢；微觀上，未來的設(shè)計師和預(yù)備的設(shè)計者們，如何建立并形成突破的創(chuàng)新思維，成為學(xué)習(xí)視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。

學(xué)校：南加州大學(xué)；

專業(yè)：建筑設(shè)計；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

畢業(yè)于美國南加州大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)碩士，南加大的眾多學(xué)院均居全美前10，其建筑學(xué)院本科和研究院分別位列全美第5和第9，在2019年U.S.News美國大學(xué)綜合排名上位列第22名，華爾街日報/泰晤士高等教育美國大學(xué)排名上位列第15名。南加大與哈佛大學(xué)，斯坦福大學(xué)等一同名列普林斯頓評論全美學(xué)子十大夢校，并常年被U.S.News評為全美本科非常難被錄取的大學(xué)之一。

藝術(shù)成就

曾任職于南京佳的建筑設(shè)計事務(wù)所 W2 Architects項目設(shè)計師、美國洛杉磯 DLR Group設(shè)計師。目前任職于ACG國際藝術(shù)教育擔(dān)任建筑相關(guān)專業(yè)作品集輔導(dǎo)老師，帶出賓大、南加大、圣路易斯華盛頓、UCL、萊斯、雪城、墨大、RMIT、多大等眾多優(yōu)秀案例。

教師寄語

作品集輔導(dǎo)不是單純的軟件輔導(dǎo)和作圖輔導(dǎo)。其核心思想在于輔導(dǎo)學(xué)員意識到國外優(yōu)秀院校對于設(shè)計的思路剖析與成果表達(dá)的高水準(zhǔn)要求，以及對于設(shè)計本身的高品質(zhì)追求。幫助學(xué)員在準(zhǔn)備滿足國外院校對于作品集的要求同時，也提前感受國外院校studio的教學(xué)思想與模式。

學(xué)校：舊金山藝術(shù)大學(xué)；

專業(yè)：影視制作；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

畢業(yè)于美國舊金山藝術(shù)大學(xué)，留美電影專業(yè)碩士，是編導(dǎo)能力過硬，畫面感覺極強的廣告導(dǎo)演。在洛杉磯、紐約、北京拍攝過多部電影、廣告。

專業(yè)科班學(xué)習(xí)7年，有夯實的導(dǎo)演專業(yè)功底。和出色的英文溝通能力。

藝術(shù)成就

擔(dān)任《退休快樂》／制片人 ；柏林國際電影節(jié) 入圍短片組；《茉莉的夏天》／制片人；《酥油茶》／導(dǎo)演；《在門口》／導(dǎo)演；《游戲男孩》／制片人；《逃離孤島嶼》／制片人；《七日電擊》／制片人；《媽媽來了》／ 制片人；《格式化少女》／攝影師。

教師寄語

學(xué)會表達(dá)，好好享受表達(dá)，電影是一種表達(dá)，會表達(dá)，處處是電影，表達(dá)好，處處是好電影。

學(xué)校：切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院；

專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)室內(nèi)與空間設(shè)計碩士專業(yè)，本科在校期間曾獲校級一等獎學(xué)金； 研究生畢業(yè)作品被推選到校方官方網(wǎng)站；負(fù)責(zé)ACG室內(nèi)設(shè)計專業(yè)針對出國留學(xué)室內(nèi)設(shè)計作品集培訓(xùn)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與學(xué)術(shù)的有機結(jié)合。旨在輸送優(yōu)秀的出國深造生源，以及回流優(yōu)秀的設(shè)計人才以參與國內(nèi)及國際更多的設(shè)計項目，并聯(lián)合國外優(yōu)秀的設(shè)計大師，優(yōu)秀設(shè)計平臺，如倫敦藝術(shù)中心，金螳螂，麗貝亞等知名設(shè)計公司共同進(jìn)行國內(nèi)及國際的創(chuàng)意類項目設(shè)計,成為室內(nèi)與空間設(shè)計專業(yè)創(chuàng)意類設(shè)計實踐先鋒。

藝術(shù)成就

從事室內(nèi)設(shè)計主創(chuàng)，期間完成北京地區(qū)《瞰都》《卡布奇諾》《麗都東鎮(zhèn)》《西國貿(mào)五星酒店》等項目設(shè)計；倫敦BOC DESIGN co.參與國際團(tuán)隊進(jìn)行國際項目設(shè)計；回國后擔(dān)任MASAA 馬斯特優(yōu)建筑設(shè)計咨詢（北京）有限公司 設(shè)計總監(jiān)；主要設(shè)計項目首旅集團(tuán) 恒天集團(tuán) 等項目；吸取了外資企業(yè)管理經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)項目實際情況，增強了團(tuán)隊的工作銜接能力，有機會參與非盈利性公益項目設(shè)計，實現(xiàn)了對藝術(shù)設(shè)計的純粹性追求；期間與《首旅集團(tuán)》《恒天集團(tuán)》《大北農(nóng)集團(tuán)》《濰坊大學(xué)城》《時代今典集團(tuán)》等大型國有及上市企業(yè)合作；

教師寄語

室內(nèi)設(shè)計是門身臨其境的藝術(shù)。范圍廣考驗多維設(shè)計能力。批判的設(shè)計思維，藝術(shù)的處理手段，專業(yè)的技術(shù)輸出，涉及空間考形式，涉及引導(dǎo)人的行為模式，考慮到色彩心理學(xué)等?？臻g與建筑空間和景觀甚至區(qū)域的關(guān)系密切，Site的位置，目標(biāo)人群的選擇，要求引發(fā)的體驗，結(jié)合專業(yè)技能，是從專業(yè)基礎(chǔ)到學(xué)術(shù)思維高度并行提高的一門學(xué)問。 室內(nèi)人需要有敏銳的視角，需要有精彩的視覺表達(dá)能力和強烈的社會責(zé)任感，。我們的學(xué)生將接觸到一系列的設(shè)計研究，創(chuàng)新方法和實踐。是將來在行業(yè)前行的基石。

學(xué)校：切爾西藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院；

專業(yè)：純藝術(shù)；

學(xué)位：碩士；

教師簡介

DK老師，被譽為“皇藝收割機”，擔(dān)任ACG Echo Art space當(dāng)代藝術(shù)工作室負(fù)責(zé)人，有豐富的純藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗本科，曾經(jīng)就讀于倫敦藝術(shù)大學(xué)溫布爾頓藝術(shù)學(xué)院油畫專業(yè)，研究生畢業(yè)于倫敦藝術(shù)大學(xué)切爾西藝術(shù)學(xué)院純藝專業(yè)。

藝術(shù)成就

美國紐約否畫廊“VPN” 群展策展人，廣州中信廣場七客聯(lián)創(chuàng)國際藝術(shù)展‘Stoplessness’群展，兼任北京798 晨畫廊項目策展人，以藝術(shù)家身份加入英國當(dāng)代藝術(shù)平臺OWLSTAND 作品收錄于平臺官網(wǎng)，英國倫敦5TH Base 畫廊雙人展，英國倫敦 East Gallery 群展等。

教師寄語

匠心做教育，跨界學(xué)藝術(shù)，溫度教學(xué)，期待每個學(xué)子成就自己的藝術(shù)夢想。