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適合對(duì)象:對(duì)素質(zhì)夏令營,冬夏令營等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):北京校區(qū)
赴南京蘇州生態(tài)保護(hù)人文科技主題實(shí)踐課堂,是在國家大力發(fā)展素質(zhì)教育的大方向下,響應(yīng)了北京市教委要求增加實(shí)踐活動(dòng)課程在整體教學(xué)中比重的要求,而精心打造的一項(xiàng)特色室外教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)主旨在于讓學(xué)生走進(jìn)南京+蘇州,通過實(shí)地考察蘇州太湖國家濕地公園,了解濕地自然知識(shí)及浮島的意義,并分組完成浮島制作、搭建全過程。
作為中華傳統(tǒng)文化的傳承人,了解非遺文化,體驗(yàn)蘇繡技藝,感受中華文化的博大精深。現(xiàn)如今無論是國內(nèi)還是國外,經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)和人們的生活越來越豐富多彩, 都離不開科技。此次研學(xué)旅行我們將走進(jìn)國防七校之一的南京理工大學(xué),聆聽專家講座,了解先進(jìn)前沿的科技--人工智能與機(jī)器人,并學(xué)長面對(duì)面交流、未來職業(yè)微規(guī)劃等活動(dòng)。走讀園林建筑,學(xué)習(xí)園林山水中人與自然的合諧藝術(shù)。游園知史,讓學(xué)生對(duì)話歷史。提高人文素養(yǎng), 樹立文化認(rèn)同,增強(qiáng)民族自信。
課程特色:
? 走進(jìn)國防七校之一的南京理工大學(xué),來一場(chǎng)人工智能與機(jī)器人的專家講座,與學(xué)霸面對(duì)面交流,樹立夢(mèng)想;
? 走進(jìn)中山陵,誦讀《禮運(yùn)大同篇》,解讀“天下為公”的寓意,憶中山先生;
? 實(shí)地考察蘇州太湖國家濕地公園,了解濕地自然知識(shí)及生態(tài)浮島的意義,并分組完成浮島制作、搭建全過程;
? 拙政園,從空間美學(xué)、建筑美學(xué)、詩文美學(xué)三個(gè)維度中領(lǐng)略江南園林的巧奪天工;
? 非遺文化,走進(jìn)蘇繡體驗(yàn)館,更直觀、全面、系統(tǒng)、深刻的感受蘇繡傳統(tǒng)文化;
課程基地介紹:
1、南京理工大學(xué):
南京理工大學(xué),簡稱“南理工”,位于江蘇省南京市,是隸屬于中華人民共和國工業(yè)和信息化部,由工信部、教育部與江蘇省人民政府共建的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家建設(shè)高校。學(xué)校由創(chuàng)建于 1953 年的軍事工程學(xué)院分建而成,經(jīng)歷了炮兵工程學(xué)院、華東工程學(xué)院、華東工學(xué)院等發(fā)展階段,1993 年更名為南京理工大學(xué)。
2、中山陵:
中山陵位于江蘇省南京市玄武區(qū)紫金山南麓鐘山風(fēng)景名勝區(qū)內(nèi),是中國近代偉大的民主革命先行者孫中山先生的陵寢及其附屬紀(jì)念建筑群,中山陵前臨平川,背擁青嶂,東毗靈谷寺,西鄰明孝陵,整個(gè)建筑群依山勢(shì)而建,由南往北沿中軸線逐漸升高,主要建筑有博愛坊、墓道、陵門、石階、碑亭、祭堂和墓室等,排列在一條中軸線上,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)建筑的風(fēng)格,從空中往下看,像一座平臥在綠絨毯上的“自由鐘”。中山陵建筑融匯中國古代與西方建筑之精華,莊嚴(yán)簡樸,別創(chuàng)新格。
3.蘇州太湖國家濕地:
位于蘇州市區(qū)西部,規(guī)劃總面積 4.6 平方公里。匯集了濕地漁業(yè)體驗(yàn)區(qū)、濕地展示區(qū)、濕地生態(tài)棲息地、濕地生態(tài)培育區(qū)、濕地生態(tài)科教基地、原生濕地保護(hù)區(qū)等功能區(qū)。濕地主要為鳥類和魚類提供棲息地。濕地公園境內(nèi)屬亞熱帶季風(fēng)海洋性氣候,春秋短,冬夏長,四季分明;全年氣候溫和濕潤;年平均溫度 17.7℃;年平均相對(duì)濕度 80%;年平均降水 10****mm。常年多風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)(夏季),其次為西北風(fēng)(冬季)。
4.拙政園:
拙政園(Humble Administrator’s Garden),位于江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)東北街 178 號(hào)。 明正德八年(1513年),解官回鄉(xiāng)的御史王獻(xiàn)臣,以大弘寺基建造宅園,取西晉潘岳《閑居賦》“筑室種樹……此亦拙者之為政也”之意題名拙政園。后屢易其主,并幾度入官,迭經(jīng)興衰分合。1860 年至 1863 年曾屬太平天國忠王府。1951年整修。拙政園占地面積 78 畝(52000 平方米),全園分東、中、西三部分。另有住宅部分現(xiàn)為園林博物館展廳。東部明快開朗,以平岡遠(yuǎn)山、松林草坪、竹塢曲水為主。中部為拙政園精華所在,池水面積占 1/3,以水為主,池廣樹茂,景色自然,臨水布置了形體不一、高低錯(cuò)落的建筑,主次分明。西部水池呈曲尺形,其特點(diǎn)為臺(tái)館分峙,回廊起伏,水波倒影,別有情趣,裝飾華麗精美,主體建筑為靠近住宅一側(cè)的卅六鴛鴦館。拙政園的整個(gè)環(huán)境雖由人做,自然生態(tài)的野趣卻十分突出,尚保留著明代建園之初的風(fēng)范,被認(rèn)為是江南古典園林的代表作和中國園林藝術(shù)的珍貴遺產(chǎn)。1997 年 12 月,作為蘇州古典園林典型例證,經(jīng)聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn),拙政園與留園、網(wǎng)師園、環(huán)秀山莊共同列入《世界遺產(chǎn)名錄》。
科目融合
文化主題微課
課程安排
嘉鵬國際教育教育 是原北京新東方老師郭嘉創(chuàng)辦的高端一對(duì)一教育機(jī)構(gòu) 。 曼巴教育專注長線規(guī) 劃和和高質(zhì)量,主做研學(xué)旅行。
嘉鵬國際教育教育目前匯集800+教齡8年以上的教師 、外教導(dǎo)師及藤校招生官團(tuán)隊(duì),通過豐富經(jīng) 驗(yàn)教師和知名學(xué)府精 英導(dǎo)師來打破國內(nèi)外教育信息資源不對(duì)稱。
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