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適合對(duì)象：對(duì)美術(shù)培訓(xùn),興趣特長(zhǎng),彩鉛培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：成都桃氣美術(shù)館
繪畫(huà)表現(xiàn)
開(kāi)始以客觀的態(tài)度去觀察現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境并進(jìn)行探索。對(duì)繪畫(huà)的空間直覺(jué)有了較大的進(jìn)步開(kāi)始由平面的空間思維逐漸向立體思維過(guò)渡與轉(zhuǎn)變
課程形式
學(xué)習(xí)藝術(shù)大師作品，了解藝術(shù)形式的多樣性，加強(qiáng)孩子們對(duì)藝術(shù)概念，繪畫(huà)技法的深入學(xué)習(xí)，提升藝術(shù)表現(xiàn)力，夯實(shí)基礎(chǔ)，了解藝術(shù)基本理論與藝術(shù)術(shù)語(yǔ)。
教學(xué)目標(biāo)
畫(huà)面綜合表現(xiàn)力明顯，有一個(gè)清晰的思路，從構(gòu)圖到刻畫(huà)造型，到搭配色彩，到細(xì)節(jié)裝飾，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)客觀事物的美學(xué)發(fā)展規(guī)律，提升色彩
桃氣美術(shù)館崇尚藝術(shù)來(lái)源于生活的美學(xué)理念。潛心專注于各年齡階段的美育教學(xué)與研究。
注重于探索各年齡階段的美學(xué)方向。以“孩子為中心“是我們的兒童美育的教學(xué)理念。讓
他們?cè)趧?chuàng)造重體驗(yàn)美學(xué)魅力，感受人與自然的結(jié)合。面對(duì)多齡化零基礎(chǔ)的學(xué)員，制定量身
訂造的教學(xué)方式。讓學(xué)員在導(dǎo)師的指導(dǎo)下循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)美學(xué)各類(lèi)知識(shí)，最終獨(dú)立自主的
展現(xiàn)出美學(xué)創(chuàng)作。
