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適合對(duì)象:對(duì)職高和中專,中高考升學(xué)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開設(shè)課程校區(qū):鄭州電子科技中等學(xué)校
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展、緊貼市場(chǎng)IT需求,定位大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,具有使用主流大數(shù)據(jù)技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行管理和開發(fā)等知識(shí)和技術(shù)技能,面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè),能從事大數(shù)據(jù)實(shí)施與運(yùn)維、數(shù)據(jù)采集與處理、大數(shù)據(jù)分析與可視化、大數(shù)據(jù)平臺(tái)管理、大數(shù)據(jù)技術(shù)服務(wù)與產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)等相關(guān)崗位的IT行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
就業(yè)方向:
可以面向IT企業(yè)、金融銀行國家事業(yè)單位,從事軟件開發(fā)、信息系統(tǒng)監(jiān)理與管理、大數(shù)據(jù)的儲(chǔ)存與管理、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建與運(yùn)營(yíng)、大數(shù)據(jù)分析與可視化、大數(shù)據(jù)應(yīng)用系統(tǒng)搭建與運(yùn)營(yíng)等。大數(shù)據(jù)開發(fā)方向,所涉及的職業(yè)崗位如:大數(shù)據(jù)工程師、大數(shù)據(jù)維護(hù)工程師、大數(shù)據(jù)研發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)架構(gòu)等;數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)分析和機(jī)器學(xué)習(xí)方向,所涉及的職業(yè)崗位如:大數(shù)據(jù)分析師、大數(shù)據(jù)高級(jí)工程師、大數(shù)據(jù)分析師專家、大數(shù)據(jù)挖掘師、大數(shù)據(jù)算法師等;大數(shù)據(jù)運(yùn)維和云計(jì)算方向,對(duì)應(yīng)的崗位如:大數(shù)據(jù)運(yùn)維工程師等。
鄭州電子科技中等專業(yè)學(xué)校是鄭州市教育局批準(zhǔn)成立,河南省教育廳備案,納入國家統(tǒng)招計(jì)劃的普通中等專業(yè)學(xué)校。校園硬件設(shè)施齊全,擁有環(huán)境優(yōu)美的獨(dú)立校區(qū),學(xué)校共計(jì)十五個(gè)專業(yè)。