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適合對(duì)象：參加過(guò)考試及相關(guān)培訓(xùn)或自學(xué)
開(kāi)設(shè)課程校區(qū)：北京銀河SOHO校區(qū)
大學(xué)專(zhuān)科英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)在讀學(xué)生及大學(xué)學(xué)員；
托福聽(tīng)力語(yǔ)速太快聽(tīng)不清?如何解決？
1、提高聽(tīng)覺(jué)短時(shí)記憶力
覺(jué)得托福聽(tīng)力太快跟不上，當(dāng)時(shí)覺(jué)得聽(tīng)懂了，聽(tīng)完卻依舊茫然無(wú)措？這個(gè)很可能是因?yàn)槟愕穆?tīng)覺(jué)短時(shí)記憶力容量比較小。如果聽(tīng)覺(jué)的短時(shí)記憶能力差，我們?nèi)菀茁?tīng)懂一句后在聽(tīng)下一句的時(shí)候忘記前面的，較長(zhǎng)的一句也無(wú)法很好的鏈接各個(gè)詞匯反應(yīng)理解。
2、擴(kuò)大聽(tīng)力反應(yīng)組
聽(tīng)力反應(yīng)單元就是你理解一段文字中的*短區(qū)塊——是按一個(gè)詞一個(gè)詞的理解，還是短語(yǔ)化的理解，還是按句子理解。擴(kuò)大聽(tīng)力的反應(yīng)單元理解速度就能夠得到顯著的提升，那么跟上聽(tīng)力的語(yǔ)速也就是非常容易的事兒了。
3、改變思維
很多同學(xué)在聽(tīng)到錄音時(shí)需要在腦海里翻譯成中文再理解中文這個(gè)步驟，但隨著語(yǔ)速的加快，這種方式勢(shì)必會(huì)讓你跟不上聽(tīng)力的節(jié)奏。
所以，提升托福聽(tīng)力速度的根本是轉(zhuǎn)換理解、組織語(yǔ)言的方式，從我們較早建立的中英文鏈接，轉(zhuǎn)化為以初始英文詞匯為基礎(chǔ)的英英鏈接。而對(duì)此的練習(xí)需要我們平時(shí)加大原版書(shū)籍和聽(tīng)力內(nèi)容的輸入，并且補(bǔ)充英語(yǔ)國(guó)家的相應(yīng)文化背景知識(shí)，嘗試用英文的思維來(lái)思考。如此，我們整體的英文水平才會(huì)得到顯著的增強(qiáng)。
思語(yǔ)國(guó)際教育始創(chuàng)于美國(guó)紐約曼哈頓,是一家專(zhuān)注于北美低齡語(yǔ)言教學(xué)及精細(xì)化學(xué)術(shù)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，服務(wù)涵蓋托福、雅思、SAT、ACT、SSAT、TOEFL junior、GRE、GMAT、美國(guó)AP課程等。
思語(yǔ)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)畢業(yè)于海外知名院校，目前全球已有百余位語(yǔ)言培訓(xùn)師、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、海外老師及專(zhuān)業(yè)規(guī)劃師加入思語(yǔ)，構(gòu)成一站式、立體化的教育提升體系，從語(yǔ)言表達(dá)、思維邏輯、方式方法、環(huán)境適應(yīng)、高效銜接等各個(gè)方向全面塑造海外生存能力。
思語(yǔ)一直秉承 “為學(xué)以致用而施教”的教學(xué)理念，真實(shí)還原北美教育模式，打造全沉浸式的學(xué)習(xí)氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)員從會(huì)學(xué)到會(huì)考再到本能運(yùn)用的蛻變，最終達(dá)到輕松應(yīng)對(duì)海外學(xué)習(xí)生活，實(shí)現(xiàn)著眼世界的夢(mèng)想。
全學(xué)校背景老師授課
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擁有全球教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，深度剖析考試重點(diǎn)
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全方位9VI教學(xué)服務(wù)體
全方位9V1教學(xué)服務(wù)體系
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獨(dú)特選修課程 無(wú)縫銜接國(guó)外學(xué)校
選修課程豐富：插畫(huà) 茶藝 服裝設(shè)計(jì) 跨文化交際 美國(guó)文學(xué) 美國(guó)歷史 扎染 電影賞析等 幫助學(xué)員多維度全方位發(fā)展
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