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適合對(duì)象:對(duì)育嬰師培訓(xùn),母嬰/家政培訓(xùn)等有興趣學(xué)習(xí)的學(xué)員
開(kāi)設(shè)課程校區(qū):南京江蘇蘇建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
家庭育兒嫂
課程內(nèi)容
1.嬰幼兒生活照料:包括新生兒及不同年齡段嬰幼兒的日常起居護(hù)理,如喂奶、拍嗝、換尿布、洗澡、穿衣、睡眠照料等。學(xué)習(xí)如何根據(jù)嬰幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn),合理安排其生活作息,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
2.嬰幼兒飲食營(yíng)養(yǎng):了解嬰幼兒不同階段的營(yíng)養(yǎng)需求,學(xué)習(xí)制作各種嬰幼兒輔食,如米糊、果泥、菜泥、肉泥等。掌握喂養(yǎng)技巧,包括如何正確使用奶瓶、奶嘴,以及培養(yǎng)嬰幼兒自主進(jìn)食的方法。同時(shí),還會(huì)涉及嬰幼兒飲食衛(wèi)生與安全知識(shí),如食材的選擇、儲(chǔ)存和加工等。
3.嬰幼兒常見(jiàn)疾病護(hù)理:學(xué)習(xí)識(shí)別嬰幼兒常見(jiàn)疾病的癥狀,如感冒、發(fā)燒、咳嗽、腹瀉、濕疹等。掌握基本的疾病護(hù)理方法,如物理降溫、簡(jiǎn)單的傷口處理等。了解何時(shí)需要就醫(yī),以及如何配合醫(yī)生進(jìn)行治療。
4.嬰幼兒早期教育:根據(jù)嬰幼兒的智力發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的早期教育活動(dòng),如親子游戲、語(yǔ)言訓(xùn)練、認(rèn)知訓(xùn)練、大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練等。學(xué)習(xí)如何激發(fā)嬰幼兒的好奇心和探索欲,促進(jìn)其智力、情感和社交能力的發(fā)展。
5.嬰幼兒安全防護(hù):了解家庭環(huán)境中存在的安全隱患,學(xué)習(xí)如何采取有效的防護(hù)措施,確保嬰幼兒的安全。如安裝安全防護(hù)設(shè)施、妥善保管危險(xiǎn)物品等。同時(shí),掌握嬰幼兒意外傷害的急救方法,如窒息、燙傷、觸電等情況下的應(yīng)急處理。
6.產(chǎn)婦護(hù)理:除了照顧嬰幼兒,育兒嫂還需要為產(chǎn)婦提供一定的護(hù)理服務(wù)。包括產(chǎn)后飲食調(diào)理,如制作營(yíng)養(yǎng)豐富的月子餐,幫助產(chǎn)婦恢復(fù)身體;協(xié)助產(chǎn)婦進(jìn)行產(chǎn)后身體清潔和護(hù)理,如擦身、洗頭等;關(guān)注產(chǎn)婦的心理狀態(tài),提供心理疏導(dǎo)和支持,預(yù)防產(chǎn)后抑郁的發(fā)生。
適用人群
1.有意從事育兒嫂工作的人員:對(duì)育兒工作充滿(mǎn)熱情,希望通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,進(jìn)入育兒嫂行業(yè)的人員。
2.新手媽媽或準(zhǔn)媽媽?zhuān)簽榱烁玫卣疹欁约旱膶殞?,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法和護(hù)理技巧,提升自己的育兒能力。
3.家政服務(wù)人員:希望豐富自己的服務(wù)技能,增加育兒嫂服務(wù)項(xiàng)目,提高自己的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
4.退休人員或自由職業(yè)者:有較多的閑暇時(shí)間,且喜歡孩子,希望通過(guò)學(xué)習(xí)育兒嫂課程,從事一份有意義的工作。
報(bào)考條件
1.年齡在 18 周歲以上,60 周歲以下,身體健康,無(wú)傳染性疾病和其他影響工作的重大疾病。
2.具備初中及以上文化程度,能夠理解和學(xué)習(xí)課程內(nèi)容。
3.熱愛(ài)育兒工作,有耐心、有愛(ài)心,具有良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。
報(bào)名資料
1.身份證原件及復(fù)印件,用于確認(rèn)個(gè)人身份信息。
2.學(xué)歷證書(shū)原件及復(fù)印件,以核實(shí)文化程度。
3.近期免冠一寸彩色照片,一般為藍(lán)底或白底,用于報(bào)名表格和證書(shū)制作。
4.個(gè)人健康證明,可由縣級(jí)以上醫(yī)院出具,證明身體狀況適合從事育兒嫂工作。
5.填寫(xiě)完整的報(bào)名申請(qǐng)表,包括個(gè)人基本信息、聯(lián)系方式、工作經(jīng)歷(如有)等。
考試形式
1.理論考試:采用閉卷筆試的方式,主要考查學(xué)員對(duì)嬰幼兒生理發(fā)育、心理發(fā)展、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病護(hù)理、早期教育等方面的理論知識(shí)的掌握程度。題型包括單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題。
2.實(shí)操考核:在模擬的家庭環(huán)境中進(jìn)行,要求學(xué)員按照標(biāo)準(zhǔn)流程完成各項(xiàng)嬰幼兒護(hù)理和產(chǎn)婦護(hù)理任務(wù),如喂奶、洗澡、制作輔食、產(chǎn)后按摩等。由專(zhuān)業(yè)評(píng)委根據(jù)學(xué)員的操作規(guī)范、技能熟練程度、溝通能力等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
江蘇蘇建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校簡(jiǎn)介
江蘇蘇建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校座落于風(fēng)景秀麗的六朝古都南京,成立于2006 年是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),主要面向建設(shè)行業(yè)和社會(huì)各界技能人才進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和技能培訓(xùn)。學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,師資力量雄厚,學(xué)校組建了包括南京工業(yè)大學(xué)、南京工程高等職業(yè)學(xué)校等著名高等學(xué)府的專(zhuān)家及各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐專(zhuān)家,突出職業(yè)教育特點(diǎn),重視素質(zhì)教育和文化培養(yǎng),積極嘗試采用多媒體教學(xué)手段幫助學(xué)員更好、更快的掌握知識(shí)。
蘇建的使命:讓教育回歸本真
蘇建的理念:用心做培訓(xùn),用愛(ài)做教育
蘇建的精神:品質(zhì)贏(yíng)得客戶(hù),信譽(yù)創(chuàng)造口碑
蘇建的價(jià)值觀(guān):誠(chéng)信、敬業(yè)、尊重、熱情、不卑不亢