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適合對(duì)象:有一定的電工基礎(chǔ)
開設(shè)課程校區(qū):常州星湖廣場,常州新北校區(qū)
第一課 S7-200硬件基礎(chǔ)與軟件安裝應(yīng)用
1.***00系列PLC硬件講解;
2. STEP 7 Mic****N4.0
sp9的安裝
3. PLC聯(lián)機(jī)設(shè)置,程序的上載和下載,監(jiān)控
4. PLC的工作原理
5. S7-200的數(shù)據(jù)格式與軟元件(I/Q/T/C/M/V)
第二課 編程常用指令綜合應(yīng)用
1.所有位操作指令
2.定時(shí)器/計(jì)數(shù)器指令應(yīng)用
3.算術(shù)運(yùn)算功能指令應(yīng)用/比較指令應(yīng)用
4.邏輯運(yùn)算功能指令應(yīng)用
5.數(shù)據(jù)傳送功能指令應(yīng)用
6.轉(zhuǎn)換功能指令應(yīng)用
第三課模擬量輸入輸出的應(yīng)用
1.模擬量的類型及使用
2.模擬量輸入EM231介紹及硬件接線
3.模擬量輸出EM232介紹及硬件接線
4.模擬量輸入輸出EM235介紹及硬件接線
5.模擬量地址分配
6.模擬量轉(zhuǎn)換庫使用
7.*LC模擬量對(duì)變頻器進(jìn)行速度控制
第四課 **編程應(yīng)用
1.編碼器與S7-200高數(shù)計(jì)數(shù)應(yīng)用
1.1編碼器的工作原理和硬件接線
1.2高數(shù)計(jì)數(shù)器指令介紹與使用
1.3高數(shù)計(jì)數(shù)器應(yīng)用的編程
2. 子程序和中斷程序的應(yīng)用
2.1主程序、子程序、中斷程序的作用
2.*****00中斷類型及調(diào)用
2.3子程序形參和實(shí)參的調(diào)用
3. 模擬量庫使用
第五課 S7-200與伺服/步進(jìn)/變頻器運(yùn)動(dòng)控制
1.伺服系統(tǒng)工作原理
2.伺服控制器與S7-200的連線
3.高速輸出脈沖介紹與使用
4.****00控制伺服自動(dòng)回原點(diǎn)編程
5.****00控制伺服自動(dòng)往返運(yùn)行編程
6.****00控制伺服定位編程
7.步進(jìn)系統(tǒng)的工作原理
8.步進(jìn)控制器與S7-200的連線
9.****00控制步進(jìn)自動(dòng)回原點(diǎn)編程
10*****00控制步進(jìn)自動(dòng)往返運(yùn)行編程
11*****00控制步進(jìn)定位編程
12.變頻器工作原理及控制模式
13.多段速控制控制變頻器頻率的設(shè)置與接線
14*****00模擬量控制變頻器頻率的設(shè)置與接線
15*****00控制變頻器編程和操作
第六課 S7-200 PPI主從通訊
1.****00 PPI主從通訊介紹
2.PPI通訊連接
3.*PI通訊參數(shù)
4.*PI通訊指令通訊
第七課 S7-200與儀表的自由通訊口通訊
1.****00與智能儀表通訊硬件接線
2.自由口通訊程序編寫與調(diào)試
第八課 S7-200與西門子變頻器的USS通訊
1.*SS協(xié)議控制MM420通訊接線
2.*SS協(xié)議庫使用
3.*SS協(xié)議控制變頻器編程
第九課 S7-200與HMI(人機(jī)界面)
1.**GS觸摸屏介紹
2.**GS 軟件使用
3.**GS組態(tài)畫面
4.**GS 設(shè)置變量
5.**GS與S7-200通訊設(shè)置
6.**GS與S7-200聯(lián)機(jī)運(yùn)行
常州智控教育位于江蘇省常州市新北區(qū),成立于2016年,擁有5000平米實(shí)訓(xùn)場地,30多位專業(yè)的全職教師,百余套教學(xué)設(shè)備,教學(xué)內(nèi)容貼近企業(yè)生產(chǎn)一線的技術(shù)需求,以精品的課程質(zhì)量和全面專業(yè)的售后服務(wù)滿足工控人員的提升需求,致力于培養(yǎng)高素質(zhì)自動(dòng)化專業(yè)技能人才,充分結(jié)合企業(yè)需求,輸送能夠真正解決問題的實(shí)用型人才!實(shí)現(xiàn)公司與學(xué)員及企業(yè)共同成長
創(chuàng)始人:陳寒清
為學(xué)員提供高質(zhì)量技能知識(shí)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們做教育行業(yè)的核心理念
“傳統(tǒng)的自動(dòng)化教學(xué)的弊端在于教學(xué)內(nèi)容的落后和實(shí)踐操作的忽視,智控教育創(chuàng)立的初衷除了對(duì)自動(dòng)化教育的一腔熱情之外還有對(duì)傳統(tǒng)教育方式的創(chuàng)新,我們從企業(yè)生產(chǎn)線所需的操作技能中研發(fā)課程,用“理論+實(shí)操”的教學(xué)模式打造屬于每個(gè)人的自動(dòng)化行業(yè)成長之路,”
智控教育愿景
工業(yè)4.0時(shí)代,企業(yè)迫切面臨著從中國制造向中國智造的轉(zhuǎn)型需求,智控教育希望與所有企業(yè)一起加速中國制造業(yè)的轉(zhuǎn)型,著力于提高行業(yè)人員的專業(yè)技術(shù)和素養(yǎng),以人為本,培養(yǎng)自動(dòng)化行業(yè)精英,通過理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐操作相結(jié)合的教學(xué)方式,解決企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程中面臨的人才匱乏的局面,解決自動(dòng)化行業(yè)從業(yè)者發(fā)展的局限性,我們希望要做學(xué)員和企業(yè)的橋梁,讓企業(yè)有人可用,讓從業(yè)者有更好的工作發(fā)展,與所有自動(dòng)化行業(yè)人員共同推動(dòng)工業(yè)智能制造的發(fā)展!
目標(biāo) (Our Vision)
讓每個(gè)企業(yè)有充足人才,讓每個(gè)學(xué)員(自動(dòng)化行業(yè)的從業(yè)著)有更好的發(fā)展
使命 (Our Mission)
將理論學(xué)習(xí)+實(shí)踐操作相結(jié)合打造符合企業(yè)需求技術(shù)人才培養(yǎng)課程
以線上線下學(xué)習(xí)渠道豐富工控人才的眼界和技術(shù)
用標(biāo)準(zhǔn)化全方位的售后服務(wù)連接企業(yè)與人才的需求
教學(xué)優(yōu)勢
1.教學(xué)內(nèi)容緊貼當(dāng)下企業(yè)需求
課程培訓(xùn)和教學(xué)設(shè)備緊跟時(shí)代發(fā)展趨勢,以工程項(xiàng)目為導(dǎo)向,不斷更新設(shè)備和課程內(nèi)容
2. 自主研發(fā)精品課程和編制教材
自主研發(fā)精品課程和編制教材,配合教學(xué)內(nèi)容,融入大量案例,理論結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí),讓學(xué)員更多的習(xí)題操作練習(xí)
3.強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)
10名全職老師系統(tǒng)全面提供授課,10人服務(wù)團(tuán)隊(duì)提供售前售后服務(wù)
4.多種教學(xué)設(shè)備,深度模擬工廠機(jī)器實(shí)踐
擁有ABB/發(fā)那科工業(yè)機(jī)器人、三軸伺服、步進(jìn)順序控制、恒壓供水、液壓機(jī)等獨(dú)立工作站設(shè)備,為學(xué)員實(shí)踐操作提供設(shè)備基礎(chǔ),保障學(xué)員即學(xué)即用,提高學(xué)習(xí)效果
5. 靈活的上課時(shí)間
分脫產(chǎn)和非脫產(chǎn)上課模式,學(xué)員靈活安排,循環(huán)開課,一人一機(jī)操作,設(shè)備齊全,注重實(shí)操,一次學(xué)不會(huì)可再免費(fèi)學(xué)習(xí),直至通過結(jié)業(yè)考核為止
6. 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)流程,隨時(shí)知道學(xué)習(xí)程度
每個(gè)單元安排測試,了解自己的學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)后,考核通過頒發(fā)結(jié)業(yè)證書,篩選優(yōu)秀學(xué)員,學(xué)習(xí)優(yōu)異學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金
7.線下學(xué)習(xí)視頻免費(fèi)贈(zèng)送
線上學(xué)習(xí)群同步直播線下課程的上課內(nèi)容,免費(fèi)贈(zèng)送學(xué)員學(xué)習(xí),方便學(xué)員課前預(yù)習(xí)、課后鞏固,幫助學(xué)員更快的吸收課程知識(shí),并隨著課程不斷更新同步錄制
8.技術(shù)支持
線上線下學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中或工作項(xiàng)目中有問題,學(xué)校為學(xué)員提供技術(shù)支持,為學(xué)員解答各種問題,解決學(xué)員后顧之憂
9.線上線下模式結(jié)合
通過線上視頻學(xué)習(xí)理論知識(shí),利用業(yè)余時(shí)間過來線下實(shí)操,讓學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間更自由的同時(shí)能學(xué)習(xí)到實(shí)實(shí)在在的技術(shù)
10.企業(yè)定制培訓(xùn)內(nèi)容
根據(jù)企業(yè)要求,為企業(yè)定制培訓(xùn)課程,針對(duì)性教學(xué),提升企業(yè)員工的同時(shí)解決企業(yè)技術(shù)人才短缺的問題
11.人才推薦
為在學(xué)學(xué)員推薦合適的工作崗位,為企業(yè)推薦合適的人才,解決學(xué)員就業(yè)難,企業(yè)招生難的困境,達(dá)到共贏