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適合對象:對情商培訓,早教幼教等有興趣學習的學員
開設課程校區(qū):鄭州二七區(qū)校區(qū)
這門課誰可以來學習?
這門課程專為7-12歲的小學生開設。人際交往是小學生社會化的重要途徑。正是在與人的交往中,兒童慢慢形成了與他人相處的方式,形成了自己獨特的性格和對外界的看法,促進個性的形成和社會適應能力的發(fā)展。但是由于交往知識貧乏,不懂交往技巧以及其他因素的影響,致使小學生在人際交往方面會產(chǎn)生一些問題:不被同伴接納;與老師,父母關(guān)系緊張;缺乏合作精神,爭強好勝;缺乏交往知識和技能;不善于化解人際沖突等。因此,[超級人際王]將通過人際交往訓練,提高孩子社會交往的能力,解決其在實際生活中遇到的人際交往的困惑。
這門課能幫助孩子解決什么煩惱?
人緣不夠好,一到選舉投票時,就沒有我哦!脾氣急,很容易跟人家意見不合,合作不到一塊去了。邊緣人物,沒有完全融進集體,還常常有點小弱勢哦。以自我為中心,不好合作。
孩子通過這門課能學到什么?
人際覺察力與理解力
聚焦孩子對他人情緒的認識、覺察和理解;重點學習同理心和親社會行為;打破原有的“固我”模式,在人際交往中學會運用觀察、推斷、傾聽、反饋等技巧
友誼大師
學習實用有效的人際交往技巧;掌握結(jié)交新友與維持友誼的規(guī)則,學習公平游戲、理解交往如何既符合社會慣例又能保持自我本色。
高效的溝通能力
學習溝通的要素和條件,雙向溝通與單項溝通;清晰表達、傾聽、語言與非語言溝通方式,堅持自我掌握成為高效溝通者的核心技能。
合作與沖突技巧
學習團隊合作的規(guī)則。在幫助他人的過程中不是去自己,果敢,學習處理伙伴間的沖突,如何談判與協(xié)商,以及不失去目標的彈性妥協(xié),成為一個受歡迎的合作者。
成效
仁愛-理解并尊重他人、同情心、尊重差異和多元化;溝通技巧-傾聽、表達、堅持自我;社交技巧-團隊合作,建立及維護友誼,沖突管理;
大果情商隸屬于南京大果情商文化傳播有限公司旗下品牌,總部位于南京,創(chuàng)立于2014年。這個年輕的品牌卻不是一群毫無準備只有激情澎湃的年輕人的創(chuàng)業(yè),十余年來,大果教研團隊都在情商教育行業(yè)里打滾,讓中國的孩子上情商課,這個情商課不是一個泛泛之談,而就是針對他的,他學完之后,很快能運用在生活之中,然后能從行動表現(xiàn)上反映出效果。之后在NSCC 和雪城大學專家的幫助下大果決定采用“定制型”、“工具型”和“培優(yōu)型”的情商教學。
要滿足甚至超越家長的期望,“大通鋪”式的教學是行不通的,必須有針對性。而且,所教的內(nèi)容不能只停留在“觀點”層面上,一定要落實在實際生活中,成為一種工具。這就是【工具情商】的由來。
這樣就有了“大果”,大果寓意“使果變大,以果為大”。
大果的目標,是使孩子具備高水平的情商能力,而且必須是可見可衡量的。
第二個是“果”是“效果”。大果老師的考核標準非常簡單,全部由孩子和家長的評價來決定,老師沒有KPI, 只有學員評價。我們在官網(wǎng)上開放了評價系統(tǒng),上完這個課,學員家長就去評價,中差評會讓老師的績效受到嚴重的影響,甚至下崗!而對于客戶端,沒有進步,效果不好怎么辦?客戶可以自己挑老師、免費上課、甚至有無條件*的保證。
大果專注兒童情商教育的初衷非常簡單——在情商培訓很理論、很空泛的情況下,想提供一套能落地實操、為孩子私人定制的情商教育方案。我們持續(xù)不斷地研發(fā)性格和情商升級的辦法,以孩子能接受的方式,去分享給他們。
堅持使果變大,幫助孩子成為更好的自己。
堅持以果為大,結(jié)“果”才是王道!
孩子的進步必須讓家長實實在在的看到。
將情商工具化
讓每一個孩子都能學以致用
在榮耀時拒絕沾沾自喜
在挫折中保持積極進取
在平淡里發(fā)掘生活的驚喜
在人生路上把幸福握在手里