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適合對象:對健康管理師培訓,資格證考試等有興趣學習的學員
開設(shè)課程校區(qū):沈陽校區(qū)
一、前景分析
一、人才需求
目前隨著國家政策逐漸人性化,專家預想未來的10年內(nèi),至少1千萬健康服務(wù)人才被挖掘,而需要健康管理的人員也將超過二百萬人。產(chǎn)業(yè)發(fā)展,人才先行。既然都下達了命令,我們?yōu)楹尾粷M足健康服務(wù)業(yè)快速發(fā)展對緊缺人才的迫切需求呢,人力資源和社會保障部教育培訓中心和北京世健聯(lián)健商醫(yī)學研究院共同推出了《健康管理師》崗位能力培訓項目。這個證書是用人單位對持證人任用、聘用、以及考核能力的重要標準。
第二、前途廣闊
說過,健康產(chǎn)業(yè).會出下一個首富:況且,我國人口又有13億,慢性病患病率高、老年化群、越來越多的亞健康年輕人,我們公民的健康意識還未增強,加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的您面臨的機遇是非常優(yōu)越的,經(jīng)濟學家斷言21世紀是健康管理的世紀。
第三、國家政策大力扶持
2013年10月,出臺了《關(guān)于促進健康服務(wù)業(yè)發(fā)展的若干意見》【國發(fā)2013(40號)】文件,健康服務(wù)業(yè)成為推動我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的重要抓手,到2020年,總規(guī)模將達到8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求,健全人力資源保障機制,加大健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓力度。
二、職業(yè)定義
健康管理師是從事個體和群體從營養(yǎng)和心理兩方面健康的檢測、分析、評估以及健康咨詢、指導和危險因素干預等工作的專業(yè)人員。
三、主要從事的工作內(nèi)容包括
1、采集和管理個人或群體的健康信息;
2、評估個人或群體的健康和疾病危險性;
3、進行個人或群體的健康咨詢與指導;
4、制定個人或群體的健康促進計劃;
5、對個人或群體進行健康維護;
6、對個人或群體進行健康教育和推廣;
7、進行健康管理技術(shù)的研究與開發(fā);
8、進行健康管理技術(shù)應用的成效評估等。
勤智圓文化,是一家專業(yè)致力于(成人,自考,電大,網(wǎng)絡(luò)教育,研究生等)學歷教育,職業(yè)資格培訓,職稱評審,人力資源服務(wù)的咨詢公司。秉承著“一切為學員服務(wù)的宗旨”,堅持“誠信,責任”為原則,專注實用性人才的培養(yǎng)、輸送,為各領(lǐng)域提供完整人才培訓服務(wù),力爭為社會培養(yǎng)更多有用的綜合性人才。幫學員實現(xiàn)學歷、資格證、就業(yè)夢 。