教師風(fēng)采

治學(xué)嚴謹，要求嚴格，能深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況，循循善誘，平易近人。注意啟發(fā)和調(diào)動學(xué)生的積極性，課堂氣氛較為活躍。上課例題豐富，不厭其煩，細心講解，使學(xué)生有所收獲。

講課十分認真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。老師為人和藹，課堂能與同學(xué)們互動，營造溫馨的課堂氣氛。

★中國機器人運動等級考試中心考官。

指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項：

★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機器人創(chuàng)新體驗活動-廣州市賽：“新城市運輸”一等獎1個！“新城市運輸”二等獎1個！

★2017APRC亞太青少年機器人競賽-中國區(qū)總決賽：小學(xué)組：二等獎！

★英國國際賽：小學(xué)組-金獎！初中組-銀獎！

★2018APRC亞太青少年機器人競賽-華南賽（百米競賽）小學(xué)組：一等獎！

教學(xué)時長：3年。

教學(xué)風(fēng)格：上課生動形象，幽默詼諧，情緒飽滿充滿激情。注重知識點的邏輯性，環(huán)環(huán)相扣層層推進，嚴謹而細致。

指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項：

★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機器人創(chuàng)新體驗活動-廣州市賽：榮獲“新城市運輸”亞軍1個！榮獲“新城市運輸”季軍1個！榮獲“新城市運輸”一等獎1個！

教學(xué)時長：1.5年。

教學(xué)風(fēng)格：講課十分認真投入，內(nèi)容綱舉目分，條理性很強，而且特別善于舉例，讓同學(xué)理論聯(lián)系實際，學(xué)習(xí)起來十分輕松，而且印象深刻，收到良好的效果。

教學(xué)時長：1.5年。

教學(xué)風(fēng)格：對待教學(xué)認真負責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛積極熱烈。課堂內(nèi)容充實，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

★中國機器人運動等級考試中心考官。

指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項：

★2019第十屆亞洲青少年機器人錦標賽”-中國賽區(qū)選拔賽：

“VEX IQ 機器人競賽小學(xué)B組”一等獎！進入團隊協(xié)作賽榮獲技能賽全國第六，團隊協(xié)作決賽全國排名13 ！

“VEX IQ 機器人競賽小學(xué)A組”二等獎！

“VEX IQ 機器人競賽小學(xué)B組”三等獎！

★2019Robocup機器人世界杯榮獲冠軍！

★第十屆藍橋杯青少年編程全國賽榮獲全國二等獎；

★2018年內(nèi)地與港澳青少年STEM（航天創(chuàng)客）教育交流活動總決賽榮獲一等獎！優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎！

★2018APRC亞太青少年機器人競賽-華南賽榮獲一等獎！

教學(xué)時長：3年。

教學(xué)風(fēng)格：專業(yè)知識和親和力較強，耐心，上課幽默，生動形象，課堂氣氛活躍，思維嚴謹

教學(xué)時長：3年

教學(xué)風(fēng)格：親和力強，上課氣氛活躍，注重孩子們思維發(fā)展和學(xué)習(xí)搭建過程，耐心引導(dǎo)孩子們自主思考探索。

指導(dǎo)學(xué)員榮獲獎項：

★第九屆“少年科學(xué)家”青少年機器人創(chuàng)新體驗活動-廣州市賽：

“新城市運輸”一等獎2個！

“新城市運輸”二等獎2個！

“新城市運輸”三等獎1個！

★2019年廣州市青少年機器人競賽"高鐵時代"項目三等獎；

★2019年APRC亞太青少年機器人競賽"極圈創(chuàng)客"亞軍。

教學(xué)時長：1年。 

教學(xué)風(fēng)格：上課生動形象，幽默詼諧，大膽創(chuàng)新，與孩子們打成一片，有耐心，具有親和力