廣州天匯廣場(chǎng)附近的專(zhuān)注力訓(xùn)練哪家好

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)出現(xiàn)社交障礙或是專(zhuān)注力差等情況，一旦發(fā)現(xiàn)，就需要及時(shí)調(diào)整。廣州筑心園兒童性格教育一直專(zhuān)注兒童專(zhuān)注力培訓(xùn)等培訓(xùn)服務(wù)，為孩子設(shè)計(jì)了專(zhuān)門(mén)課程，教學(xué)老師專(zhuān)業(yè)，想要具體了解，那就繼續(xù)往下看吧！

關(guān)于筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育

廣州筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育擁有國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)以及心理學(xué)師資，針對(duì)2-14歲的開(kāi)設(shè)不同的課程，內(nèi)容全面豐富，深受學(xué)員們的喜歡?；?dòng)式教學(xué)課堂，充滿(mǎn)樂(lè)趣，可以很好的激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，幫助孩子鍛煉運(yùn)用能力。課程結(jié)合“故事欣賞”、“個(gè)案研究”、“角色扮演”、“分組討論”、“影片分享”、“游戲體驗(yàn)”等豐富多彩的課程教學(xué)形式，讓課程更有趣和吸引。

幼兒專(zhuān)注力培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)和教學(xué)特色

筑心園擁有歐洲積極心理學(xué)專(zhuān)家，澳大利亞教育專(zhuān)家，具有豐富國(guó)內(nèi)積極心理學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以及國(guó)家職業(yè)心理學(xué)教師。提供不同的課程，內(nèi)容全面。互動(dòng)式教學(xué)課程充滿(mǎn)樂(lè)趣，可以激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，并結(jié)合實(shí)際活動(dòng)，幫助孩子鍛煉自己的技能。

筑心園兒童性格優(yōu)勢(shì)教育課程設(shè)置

兒童專(zhuān)注力課程
招生對(duì)象：2-14歲孩子。
課程簡(jiǎn)介：適當(dāng)?shù)乜酥茮_動(dòng)，抵擋不適當(dāng)?shù)恼T惑，提升專(zhuān)注度。管住自己，較好的管理自我事務(wù)。遵守規(guī)則，有更強(qiáng)的安全意識(shí)，能夠控制住激烈的情緒和沖動(dòng)，壞習(xí)慣也得到改善，你將看到一個(gè)更積極、更專(zhuān)注的孩子。

兒童專(zhuān)注力訓(xùn)練課程
招生對(duì)象：2-14歲孩子。
課程內(nèi)容：由眾多資深心理學(xué)家、專(zhuān)注力培訓(xùn)專(zhuān)家精心研究，結(jié)合中國(guó)少年兒童心理發(fā)展特點(diǎn)，通過(guò)五大訓(xùn)練模塊、三十類(lèi)訓(xùn)練內(nèi)容、四大專(zhuān)注力通道，全方位提升孩子的專(zhuān)注能力。

幼兒專(zhuān)注力培訓(xùn)老師簡(jiǎn)介

Vanessa Clamy-Sebag：筑心園兒童心理堅(jiān)韌力課程教研總監(jiān)；歐洲Positran認(rèn)證高級(jí)積極教育培訓(xùn)師；劍橋安格利亞魯斯金大學(xué)應(yīng)用積極心理學(xué)碩士；擁有20年從幼兒到高中各階段教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)兒童青少年積極教育課程。

Ilona Boniwell：筑心園專(zhuān)家顧問(wèn)團(tuán)成員，歐洲積極心理學(xué)的人物之一。在歐洲東倫敦大學(xué)創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)了應(yīng)用積極心理學(xué)；在英國(guó)和法國(guó)的安格利亞魯斯金大學(xué)負(fù)責(zé)應(yīng)用積極心理學(xué)的國(guó)際碩士項(xiàng)目；在巴黎中央學(xué)院和巴黎高等商學(xué)院（HEC）教授積極管理學(xué)。

筑心園性格教育地址詳情

總部：廣州市海珠區(qū)濱江東路191-193號(hào)金海灣

關(guān)于專(zhuān)注力訓(xùn)練方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)介紹

培養(yǎng)專(zhuān)注力對(duì)孩子有哪些好處？
1、提高學(xué)習(xí)能力。當(dāng)孩子能夠把注意力集中于某件事情的時(shí)候，他們就會(huì)主動(dòng)去探求未知的東西，尋求解決問(wèn)題的辦法。比如，經(jīng)常喜歡搭積木的孩子更容易掌握組合與分解的知識(shí)技巧，這可以提升數(shù)學(xué)思維能力。
2、鍛煉毅力。當(dāng)孩子熱衷于某一件玩具并長(zhǎng)時(shí)間擺弄時(shí)，不知不覺(jué)中也鍛煉了他的恒心和毅力。注意力游戲還可以幫助孩子克服散漫的習(xí)慣，能夠沉著冷靜地處理問(wèn)題，形成穩(wěn)定的心理素質(zhì)。
3、激發(fā)好奇心。當(dāng)孩子注意力集中時(shí)，就可以深入地思考問(wèn)題。比如孩子在搭積木時(shí)，開(kāi)始可能只會(huì)往上碼高。逐漸地，他會(huì)試著往左右搭，或組成新的圖形。