人們常說,字如其人,人如其字。對此,小編深以為然。古人云:筆跡者,界也;流美者,人也……。從這一點一劃的筆跡當中,即可看出萬象之美,也就是人的內心之美。書法,是我國的國粹,是富有美感的藝術作品。那么作為家長,應該如何為孩子選擇一所合適的書法培訓機構呢?且看小編為您帶來的專題報道。
書法的文化博大精深,這里要講的換估計能出一本書了,喜歡書法自然要了解書法的來源及一些關于書法的典故。要學會如何挑選合適自己的毛筆,那種風格的字體適合自己。這些都需要我們學習書法的文化,在典故中尋找對書法的興趣愛好,不能盲目的學習,三分鐘熱度,沒有目標。
清人松年說過:“書畫之道,縱有師授,全賴自己用心研求?!辈诲e,書法學習能夠得到老師的具體指導,受益是非淺的,但問題的根本還賴于自己的勤奮努力和用心研求。
【1】書法的點畫要符合以下審美原則:質感強,渾圓,厚實,凝重,如鑄如刻;意味含蓄、雋永,忌直白外露;氣勢通達,暢而不滑,澀而不滯。
前人常說“執(zhí)筆在乎便穩(wěn)”,把筆掌穩(wěn)當了,就能使筆管端正,“筆正則鋒正”,便于中鋒和中側鋒結合運筆。但執(zhí)筆不能過緊,一緊就死板,寫出來的筆畫就泥滯不流暢?!皥?zhí)筆欲死,運筆欲活”的說法,是不符合邏輯的;“牢牢緊握,從背后突然拔不掉”的說法,顯然也是不科學、不可信的。深知筆法的米帶在《海岳名言》中說“學書貴弄翰,謂把筆輕,自然手心虛.振迅天真,出于意外?!睍y以學好,古人多半與執(zhí)筆過緊有關,而今人則多
【學習小技巧】書法病筆之“竹節(jié)”。點畫似竹節(jié)狀。這是因為對點畫形質認識模糊,用筆不當所致。經觀察可知,下筆逆入方位不夠正確,筆鋒轉駐時大生硬,而中間運行過于上提,收筆應提鋒時卻下按,使點畫失態(tài),盲生圭角。“竹節(jié)”在大多數(shù)楷書中系病筆,但在某些魏碑法帖中,有所應用。