穿行于法蘭克福的街道,走進(jìn)慕尼黑的深夜,聽(tīng)著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡抡Z(yǔ)發(fā)出不同于平常的動(dòng)人曲調(diào),其實(shí)并不是德國(guó)這個(gè)國(guó)度動(dòng)人的全部。你也許聽(tīng)說(shuō)過(guò)黑格爾,馬克思,尼采,但可能不了解他們用德語(yǔ)創(chuàng)造出的哲學(xué)文明,以及他們對(duì)德語(yǔ)的信仰。超過(guò)一億的人口以德語(yǔ)為母語(yǔ),它是一門(mén)英語(yǔ)除外歐洲通用的母語(yǔ),是世界上十大通用語(yǔ)言之一。今天眾眾網(wǎng)小編為您搜尋到了深圳幾家專業(yè)的德語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),用德語(yǔ)去感受一個(gè)哲學(xué)國(guó)度的魅力吧!
只為讓你學(xué)的更安心!
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班 制:1
課 時(shí):滾動(dòng)開(kāi)班
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看初學(xué)德語(yǔ)語(yǔ)音很重要,因?yàn)榈抡Z(yǔ)的發(fā)音比起英語(yǔ)來(lái)要有規(guī)律的多。所以學(xué)習(xí)德語(yǔ)的初期,將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了,對(duì)進(jìn)階有幫助;反之,發(fā)音不準(zhǔn)確,其結(jié)果是:讀也讀不來(lái),讀出來(lái)了又讀不準(zhǔn),讀準(zhǔn)了又記不住。
語(yǔ)歐標(biāo)考試A1口語(yǔ)難不難?有沒(méi)有可以背誦的模板?一起看看今年7月剛剛參加完考試的同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享和共享筆記吧!這位同學(xué)德語(yǔ)零基礎(chǔ),兩個(gè)月就通過(guò)了A1考試哦!本期考試分享來(lái)自滬江網(wǎng)校學(xué)員@石小彧我參加的是2015年7月8日上海的德語(yǔ)A1考試,80分通過(guò),筆試35分,口語(yǔ)13分。雖然...
閱讀是中國(guó)人的相對(duì)強(qiáng)項(xiàng)。有人說(shuō),在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)中,從閱讀里學(xué)到的東西最多。因此,請(qǐng)不要在閱讀上少花時(shí)間。
小技巧:如何在電腦上安裝德語(yǔ)輸入法?
已經(jīng)在川外報(bào)了德語(yǔ)培訓(xùn),報(bào)的面授,因?yàn)橐咔椋某删€上上課了,教學(xué)質(zhì)量還可以
去校區(qū)了解了下感覺(jué)還可以,位置也能接受目前已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了
課程設(shè)計(jì)合理,教師耐心負(fù)責(zé),講課通俗易懂
老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)在我有問(wèn)題的時(shí)候都主動(dòng)過(guò)來(lái)幫助我 比如我在聽(tīng)力的理解中遇到了困難 她便主動(dòng)過(guò)來(lái)詢問(wèn)我具體在哪一方面有困難并提出了自己的見(jiàn)解
【德語(yǔ)培訓(xùn)】初學(xué)德語(yǔ),要積累一定的詞匯量后才能找到內(nèi)部的一點(diǎn)點(diǎn)所謂的規(guī)律。以詞形為例,以-er,-or,-ist,-ant,-ent結(jié)尾的表示職業(yè)的名詞多為陽(yáng)性;以-e,-ung,-heit,-schaft,-in,-t?t,-tion,-ssion,-sion,-ie結(jié)尾的名詞多為陰性;而以-chen,-lein,-nis結(jié)尾的名詞多為中性。