一筆一劃,筆尖紙上,濃濃墨香,舒緩情緒,洗滌靈魂。石家莊的朋友,你想學(xué)習(xí)書(shū)法嗎,你想結(jié)識(shí)志趣相投者嗎?小編已經(jīng)為你精心挑選了佳館好地,找點(diǎn)空閑,找點(diǎn)時(shí)間,開(kāi)啟自己的書(shū)法夢(mèng)想吧!
零基礎(chǔ)教學(xué),不限年齡,讓每一個(gè)零基礎(chǔ)學(xué)生,通過(guò)一學(xué)期的課程學(xué)習(xí),都能熟練掌握毛筆書(shū)寫(xiě)技法,獨(dú)立完成漂
致力解決中學(xué)生因?yàn)闀?shū)寫(xiě)潦草,導(dǎo)致卷面差丟分問(wèn)題,通過(guò)一學(xué)期的課程學(xué)習(xí),從根本上解決中學(xué)生書(shū)寫(xiě)問(wèn)題,迅
遵循“取法乎上”的原則,許多書(shū)法愛(ài)好者將歐字作為入門(mén)的范本,但練了幾年,收效甚微,雖有形,卻無(wú)神,觀其字,味同嚼蠟。怎樣才能避免這種現(xiàn)象呢?甌字法度森嚴(yán),字存隸意,字形偏長(zhǎng),這些顯著的特點(diǎn)與其它基本技法姑且不談,以下說(shuō)說(shuō)幾個(gè)容易忽視的方面。
節(jié)奏是全篇書(shū)法的氣脈和精神統(tǒng)領(lǐng),而結(jié)字、用筆、用墨等,只有在表現(xiàn)節(jié)奏和實(shí)現(xiàn)節(jié)奏的豐富多變時(shí),才有意義。要知道,節(jié)奏賦予書(shū)法生命感,沒(méi)有節(jié)奏的書(shū)法了然無(wú)趣。
1、通篇無(wú)畫(huà)眼:全篇顯平,無(wú)神采,終下人一等。2、全局無(wú)大破:全篇無(wú)大的留白,無(wú)破則無(wú)立。全篇?jiǎng)t 平淡無(wú)奇且有擁塞的感覺(jué)。
一、忌重頓而板刻。對(duì)于頓筆行筆再頓筆的練習(xí)法,如果不得法。會(huì)導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重的板刻。嚴(yán)重影響書(shū)寫(xiě)的速度,性格和思維變慢。甚至影響正常的作業(yè)學(xué)習(xí)。對(duì)于這樣的字帖要慎重選擇。
老師都不錯(cuò) 總體比較滿(mǎn)意
學(xué)習(xí)環(huán)境安靜,教師教學(xué)不僅教技法,還傳授文化,很滿(mǎn)意。
教師水平很高,興趣學(xué)習(xí),不錯(cuò)的
剛剛上了兩節(jié)課,環(huán)境都差不多,老師講的還行。
【書(shū)法學(xué)習(xí)小技巧】收筆的作用與起筆正好相反,將筆勢(shì)收住,將筆毛聚攏,去掉彈力,為下一筆能自如起筆做準(zhǔn)備。里面最重要的一點(diǎn)就是定住。定住,從氣息上來(lái)說(shuō)就是將一個(gè)氣息收住,為下一筆起筆建立氣息做準(zhǔn)備,從節(jié)奏上來(lái)說(shuō)就是停頓,是行筆的結(jié)束。