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古語云“見字如見人”，可見一手好字對(duì)一個(gè)人的影響力之深。娟秀的鋼筆字可以為考試試卷加分，大氣的簽名可以彰顯不凡氣度，蒼勁的毛筆字更是令人刮目相看。今天，小編為大家收集了濟(jì)南值得信賴的書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以后帥哥美女們就真正擔(dān)得起字如其人的美譽(yù)了！
只為讓你學(xué)的更安心!
班 制：
課 時(shí)：滾動(dòng)開班
班 制：
課 時(shí)：隨到隨學(xué)
班 制：
課 時(shí)：隨到隨學(xué)
青少年學(xué)習(xí)書法，字形結(jié)構(gòu)如何才能寫得好，其中以下九個(gè)重點(diǎn)理解很有幫助
勢，本意是指一切事物表現(xiàn)出來的力量趨向。在古代書法理論中，與勢相關(guān)的術(shù)語非常多，如筆勢、體勢、氣勢、順勢、逆勢、仰勢、側(cè)勢、澀勢……人們何以如此關(guān)注書法中的勢?這要從書法的本質(zhì)說起。書法是人心的外化，書家借書法表現(xiàn)人與世間萬物的運(yùn)動(dòng)與活力，進(jìn)而表情達(dá)意，如傳蔡邕《論書》曰：“為書之體，須入其形，若坐若行，若飛若動(dòng)，若往若來，若臥若起，若愁若喜，若蟲食木葉，若利劍長戈，若強(qiáng)弓硬矢，若水火，若云霧，
似是而非。許多初學(xué)書者拿起帖來瞄上兩眼就寫，其實(shí)并未弄清所要臨的字的筆畫特征、結(jié)體規(guī)律，結(jié)果寫出來的字沒有一個(gè)能靠得上帖的。比如，該字外輪廓是扁是方還是多邊形，字的筆畫是粗壯型還是纖細(xì)型，結(jié)字是平穩(wěn)還是險(xiǎn)峻，筆畫是流暢還是澀勁;字中最長、最短、最粗、最細(xì)的筆畫是哪個(gè);同類筆畫(比如“佳”字的四橫)中它們互相有哪些細(xì)微區(qū)別;每個(gè)筆畫的起筆是藏鋒還是露鋒，是方筆還是圓筆，行筆過程中都有哪些粗細(xì)、輕重
人常說“理論不明，實(shí)踐不靈”，書法要寫好，理論來指導(dǎo)。適當(dāng)?shù)睦碚搶W(xué)習(xí)能使你事半功倍，盲目的實(shí)踐只能使你事倍功半。
在學(xué)習(xí)了
報(bào)名一對(duì)一的課程，之前去試聽過，老師服務(wù)的還可以
老師很好，有耐心，孩子很喜歡
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，確實(shí) 是老師出高徒，會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
【書法學(xué)習(xí)小貼士】書法病筆之“聳肩”：與鶴膝不同的是，聳肩以方折為主，雖然有楷書的“折味”，但過于高揚(yáng)，故作姿態(tài)，與下方的豎畫過于懸殊，不能自然過渡。與左方的橫畫亦失去比例，不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。故在書寫時(shí)應(yīng)予以重視，防患未然。
