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教師招聘筆試考試數(shù)學(xué)技巧指導(dǎo)

來源:網(wǎng)友投稿 時間:2020-03-09

在考試當(dāng)中,很多學(xué)生對于寫三維目標(biāo)都很是郁悶,提筆忘詞,甚至寫完了文不達(dá)意。針對于此,今天中公講師王宏亮給大家總結(jié)下常見的三維目標(biāo)寫法。

在考試當(dāng)中,很多學(xué)生對于寫三維目標(biāo)都很是郁悶,提筆忘詞,甚至寫完了文不達(dá)意。針對于此,今天中公講師王宏亮給大家總結(jié)下常見的三維目標(biāo)寫法。

  知識與技能:

  1.體驗從具體情境中抽象出數(shù)學(xué)符號的過程,理解有理數(shù)、實數(shù)、代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù);掌握必要的運算(包括估算)技能;探索具體問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,掌握用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)進(jìn)行表述的方法。

  2.探索并掌握相交線、平行線、三角形、四邊形和圓的基本性質(zhì)與判定,掌握基本的證明方法和基本的作圖技能;探索并理解平面圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對稱;認(rèn)識投影與視圖;探索并理解平面直角坐標(biāo)系,能確定位置。

  3.體驗數(shù)據(jù)收集、處理、分析和推斷過程,理解抽樣方法,體驗用樣本估計總體的過程;進(jìn)一步認(rèn)識隨機現(xiàn)象,能計算一些簡單事件的概率。

  過程與方法:

  1.通過用代數(shù)式、方程、不等式、函數(shù)等表述數(shù)量關(guān)系的過程,體會模型的思想,建立符號意識;在研究圖形性質(zhì)和運動、確定物體位置等過程中,進(jìn)一步發(fā)展空間觀念;經(jīng)歷借助圖形思考問題的過程,初步建立幾何直觀。

  2.了解利用數(shù)據(jù)可以進(jìn)行統(tǒng)計推斷,發(fā)展建立數(shù)據(jù)分析觀念;感受隨機現(xiàn)象的特點。

  3.體會通過合情推理探索數(shù)學(xué)結(jié)論,運用演繹推理加以證明的過程,在多種形式的數(shù)學(xué)活動中,發(fā)展合情推理與演繹推理的能力。

  4.能獨立思考,體會數(shù)學(xué)的基本思想和思維方式。

  情感態(tài)度價值觀:

  1.積極參與數(shù)學(xué)活動,對數(shù)學(xué)有好奇心和求知欲。

  2.感受成功的快樂,體驗獨自克服困難、解決數(shù)學(xué)問題的過程,有克服困難的勇氣,具備學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  3.在運用數(shù)學(xué)表述和解決問題的過程中,認(rèn)識數(shù)學(xué)具有抽象、嚴(yán)謹(jǐn)和應(yīng)用廣泛的特點,體會數(shù)學(xué)的價值。

  4.敢于發(fā)表自己的想法、勇于質(zhì)疑,養(yǎng)成認(rèn)真勤奮、獨立思考、合作交流等學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成實事求是的科學(xué)態(tài)度。

  相信大家只要記住上面這些詞語,那么大家就不會對這個可怕的敵人了。

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