兒子今年春季進的龍校,但心底其實最愿意選的是十一的2加4。拋開對孩子自主性學(xué)習(xí)管理和難度級別分層化定制,以及大學(xué)式管理,十一最吸引人的是其課程結(jié)構(gòu)安排更加合理,孩子可以把戰(zhàn)線拉長,一開始就立足高考,而不用考慮中考,避開刷中考簡單題,避開多余的幾個月的中考模擬??梢愿绲慕佑|高中課程。
兒子今年春季進的龍校,但心底其實最愿意選的是十一的2加4。拋開對孩子自主性學(xué)習(xí)管理和難度級別分層化定制,以及大學(xué)式管理,十一最吸引人的是其課程結(jié)構(gòu)安排更加合理,孩子可以把戰(zhàn)線拉長,一開始就立足高考,而不用考慮中考,避開刷中考簡單題,避開多余的幾個月的中考模擬??梢愿绲慕佑|高中課程。
人素孩子太活躍,牛孩太多,我一方面擔(dān)心孩子考進去困難,一方面更擔(dān)心孩子進去后浮躁,調(diào)整期需要家長繼續(xù)操心。
清華附其實比較嚴(yán)謹(jǐn),孩子應(yīng)該容易穩(wěn)下來,但清華附中考直升名額受限,孩子進去還有赤裸裸的排名危機感,并不能放心的繞開中考。
說這么多,其實很自說自話,畢竟孩子先實力過硬才有意義。
兒子的機構(gòu)學(xué)習(xí)路從去年暑假開始報過一門學(xué)而思奧數(shù),今年春季進入龍校就把學(xué)而思也退了,專門弄龍校課程,感覺語文英語進步還是明顯的,數(shù)學(xué)似乎今年春天才開始開竅,龍校的數(shù)學(xué)點招真題模擬一直可以在110分水平的樣子,我一直覺得數(shù)學(xué)重思維,超前學(xué)數(shù)學(xué)不如超前學(xué)注重日積月累的語文英語更有意義。畢竟只要思維能力在,數(shù)學(xué)不難,但一旦初二了,語文想成功就幾乎不可能,基本語文的水平初二就可以定下來,而數(shù)學(xué),高中也并非不可能。
但兒子的學(xué)習(xí)安排最大的問題就是我們沒有在其他機構(gòu)報班,這意味著沒有十一點招考試的機會,一直猶豫是否報個學(xué)而思的數(shù)學(xué)班,今年秋季班原本報了姜付加老師的超班,不過糾結(jié)了一下,又去退了,打算還是報上這次十月學(xué)而思杯吧,考完再說是否插班還是寒假再報學(xué)而思的班。
前天天才看五年級學(xué)而思大綱,可是:孩子在補龍校語文英語也沒時間準(zhǔn)備,這今天就考試了,是否還有必要給孩子上午看看樣卷?
決定還是給他看看,不要求他做題,但見見樣卷可以幫助孩子把握一下整體難度,早熟悉時間安排和布局吧。臨上轎子,耳洞扎了也沒用了。
寒假后再開始針對十一的點招練習(xí)吧,還是先把龍校的課程弄扎實些。
語文的多音字,字詞基礎(chǔ),成語還沒用系統(tǒng)過一遍,古文閱讀也要加強,80首已經(jīng)都會默寫,其他名句古詩也背了些,孩子現(xiàn)代文閱讀比較強項,終究是底子差,基礎(chǔ)不扎實。
英語做題速度偏慢,平日練的太少,感覺孩子英語應(yīng)試技巧不足,其實可以快速提5分左右的技巧分,但詞匯也存在不小問題。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)全靠孩子自己,孩子喜歡數(shù)學(xué),我倒需要強制孩子把數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時間減少以均給英語語文。
中學(xué)生活已經(jīng)快要開始,小學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)的孩子習(xí)慣和自學(xué)能力,感覺還做的不夠,繼續(xù)努力吧。所幸?guī)啄晷W(xué)孩子的身體終于從病秧子養(yǎng)成今天的體育身體優(yōu)秀,四年級的區(qū)三好也拿到了,當(dāng)年沒有讓孩子去他爸爸單位本可以安排進入的中關(guān)村二小,為了輕松點的小學(xué)生活和多一些睡眠時間,堅持孩子上小區(qū)隔壁的朝陽區(qū)普通小學(xué),也算有個交代吧。
小升初要開始了,也不可以短線目標(biāo)模糊長期目標(biāo),學(xué)習(xí)能力,習(xí)慣,身體健康,心情快樂,保持孩子的學(xué)習(xí)興趣這些比小升初重要,但這些也在小升初準(zhǔn)備中培養(yǎng)和實踐,無論結(jié)果如何,收獲是一定的,這樣就可以無悔了。
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