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山東開放大學案例獲評省數(shù)字化賦能教育信息化建設與應用典型案例

2024

/ 08/19
來源:

大眾網(wǎng)

作者:

秦瑾

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  大眾網(wǎng)記者 秦瑾 報道

  近日,山東省教育廳公布了2024年數(shù)字化賦能教育管理信息化建設與應用典型案例評選結果,山東開放大學報送的《創(chuàng)新“五位一體”模式服務全民終身學習》案例成功入選。這是學校繼2023年榮獲國家開放大學教育數(shù)字化技術創(chuàng)新優(yōu)秀案例一等獎、二等獎后在數(shù)字化轉型中取得的新突破。

  近年來,學校以“創(chuàng)新、開放、共享”為驅動,積極推動終身教育數(shù)字轉型、智能升級、融合創(chuàng)新,一體推進資源數(shù)字化、管理智能化、服務個性化、學習社會化,做到“線上+線下”融通銜接、一體化發(fā)展,充分發(fā)揮“大學+體系+平臺”優(yōu)勢,為實現(xiàn)智慧“助教、助學、助管、助服、助交流”搭建平臺、提供服務,以教育數(shù)字化帶動學習型社會、學習型大國建設,為山東省加快建設全民終身學習的學習型社會、服務全民終身學習貢獻了開大智慧和力量。

責編:姜申濤


審簽:路時川

責編:姜申濤


審簽:路時川

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