山東中醫(yī)藥大學衛(wèi)生管理學院緊緊圍繞學校改革發(fā)展大局，立足學院特色構建“一核三實五維”實踐育人品牌。依托管理類專業(yè)，將管理知識、管理思維融入在實踐育人之中，通過思想政治教育與專業(yè)實踐的深度融合，推動學生全面發(fā)展。實踐育人以“理法和合，正己明德”為核心理念，以“結合實際、推動實干、講求實效”為實踐方法，以“賡續(xù)紅色血脈、強化醫(yī)管融合教育、提升綜合素養(yǎng)、講好中醫(yī)藥故事、推動雙創(chuàng)成果轉化”為目標維度，形成了獨具特色的實踐育人體系，為培養(yǎng)新時代復合型衛(wèi)生管理人才注入強勁動能。

　　一核引領：思政鑄魂，厚植家國情懷

　　衛(wèi)生管理學院始終以“理法和合，正己明德”為核心思政理念，將愛國主義教育貫穿育人全過程。學院圍繞理想信念與家國情懷，創(chuàng)新教育形式和方法，2024年開展集中教育18次，覆蓋全院近1200名學生，包括“銘記歷史，傳承精神”清明祭英烈、“勇?lián)?span>使命，爭當先鋒”升旗主題團日等活動，并依托“到夢空間”組織國家安全觀、愛國主義等線上學習337次，推動理論學習常態(tài)化。強化線上線下陣地建設，微信公眾號2024年推送文章225篇，閱讀量超11萬次，以優(yōu)秀學子成長故事、抗疫志愿服務紀實等內容弘揚正能量；線下通過“國學達人”挑戰(zhàn)賽、中醫(yī)藥經(jīng)典誦讀等活動，將“仁心仁術”的中醫(yī)精神與社會主義核心價值觀深度融合，獲校級團體獎項3項，實現(xiàn)文化浸潤與價值引領雙效合一。在實踐行動中，學院依托暑期“三下鄉(xiāng)”“回鄉(xiāng)看齊魯”“百萬大學生進社區(qū)”等平臺，組建51支志愿服務隊，2024年深入山東各地市開展基層義診、健康宣教、中醫(yī)藥文化推廣等累計服務500余小時，惠及群眾2000余人次，其中“中醫(yī)藥鄉(xiāng)村百千萬行動”通過設立“岐黃驛站”來推廣適宜技術。實踐活動獲多方媒體報道，并獲地方感謝信20余封。系統(tǒng)性思政教育體系實現(xiàn)了從理論輸入到行動輸出的閉環(huán)，培養(yǎng)了一批政治堅定、專業(yè)扎實的青年學子，為中醫(yī)藥事業(yè)傳承創(chuàng)新注入青春力量。

衛(wèi)管學子志愿服務隊進社區(qū)

　　三實筑基：多維實踐，深化知行合一

　　衛(wèi)生管理學院以“三實”方法論為實踐根基，從社會實際需求切入，推動學生將專業(yè)知識轉化為服務能力。在結合實際方面，學院引導學生圍繞中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)升級、基層健康管理等核心議題開展深度調研?！巴兄簟敝驹阜贞犐钊霛鲜卸鄠€社區(qū)，結合居民健康需求，設計“中醫(yī)藥養(yǎng)生知識講堂”，2024年累計舉辦活動12場，覆蓋居民800余人，建立健康檔案，形成社區(qū)中醫(yī)藥健康服務調研報告，為基層衛(wèi)生管理提供數(shù)據(jù)支持；“河潤青春”服務隊赴黃河沿岸村落，調研智慧化水域管理平臺的應用成效，結合中醫(yī)藥生態(tài)保護理念，形成《踏尋黃河文明，講好黃河故事》調研報告，獲地方政府高度認可。在推動實干方面，學院依托“岐黃驛站”等校地合作平臺，推進“中醫(yī)藥鄉(xiāng)村百千萬行動”，2024年累計組織學生500余人次赴聊城市東昌府區(qū)、淄博聶家峪村等地，為居民提供中醫(yī)義診、體質辨識、推拿按摩等服務，并協(xié)助基層醫(yī)療機構推廣中醫(yī)藥適宜技術10余項，有效提升基層中醫(yī)藥服務能力。在講求實效方面，學院構建“實踐-反饋-優(yōu)化”閉環(huán)機制，通過“1+1+X”模式強化項目可持續(xù)性。“惠鄉(xiāng)同行”服務隊連續(xù)三年扎根濱州渤海老區(qū)，結合當?shù)匦枨箝_展健康篩查、中醫(yī)藥文化推廣等實踐，相關成果被納入學院社會實踐典型案例庫，成為學生實踐能力培養(yǎng)的示范項目。通過系統(tǒng)性實踐機制，推動相關實踐活動為學生成長與基層受益雙向賦能。

“河潤青春”服務隊黃河調研之行

“魯喀專項”志愿團援疆支教

大學生志愿服務隊開展基層義診

　　五維賦能：成果豐碩，彰顯品牌價值

　　同向而行的多維路徑確立了學院“五維”目標體系，實現(xiàn)育人成效與學科發(fā)展的深度融合。在賡續(xù)紅色血脈維度上，組織學生黨員赴濱州市渤海老區(qū)開展“重溫入黨誓詞”活動，強化使命擔當，推動紅色精神融入實踐服務；在強化醫(yī)管融合教育維度上，一方面學生團隊深入淄博聶家峪村、青島寶山小學等基層一線，調研鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院管理、養(yǎng)老服務等社會熱點，梳理醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展上做出的舉措及成就，為地方發(fā)展提供參考，另一方面學院立足“中醫(yī)藥鄉(xiāng)村百千萬行動”，以校地合作為紐帶，推動醫(yī)管融合深度落地，帶領學生直面基層醫(yī)療管理痛點，通過“管理賦能中醫(yī)藥服務”的實戰(zhàn)經(jīng)驗，提升其資源整合、項目策劃與問題解決能力；在提升綜合素養(yǎng)維度上，“銀發(fā)照相館”“健康養(yǎng)生館”等創(chuàng)新服務累計為200余名社區(qū)老人提供義拍服務和健康指導，學生在實踐中提升溝通能力與責任感；在講好中醫(yī)藥故事維度上，通過“中醫(yī)藥文化進社區(qū)”等活動，帶領居民和青少年辨識藥材、制作香囊，累計覆蓋3000余人次，推動中醫(yī)藥文化扎根基層；在推動雙創(chuàng)成果轉化維度上，近五年學生主持或參與的項目在“大學生生命科學競賽”“學創(chuàng)杯”“挑戰(zhàn)杯”等賽事中獲國家級獎項8項、省級獎項31項。

學院與聊城市東昌府區(qū)開展“中醫(yī)藥鄉(xiāng)村百千萬行動 岐黃驛站”授牌儀式

“銀發(fā)照相館”為社區(qū)老人拍攝生活照及證件照

衛(wèi)管學子在十一屆“學創(chuàng)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽中榮獲佳績

　　未來展望：提質增效，服務國家戰(zhàn)略

　　深化校地協(xié)同，拓展實踐育人廣度。進一步整合地方資源，推動校地共建實踐基地網(wǎng)絡，構建覆蓋城鄉(xiāng)的中醫(yī)藥服務與管理聯(lián)動平臺，促進學科資源與基層需求精準對接，助力健康中國戰(zhàn)略在基層落地生根。強化數(shù)字化賦能，創(chuàng)新實踐育人模式。探索運用虛擬現(xiàn)實、人工智能等技術手段，打造沉浸式中醫(yī)藥文化傳播與健康服務管理，依托管理類專業(yè)，探索實踐平臺，推動實踐活動向智能化、精準化方向升級。完善成果轉化機制，激發(fā)創(chuàng)新活力。加強社會實踐成果與科研創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的銜接，在醫(yī)藥與信息管理角度構建“實踐-研究-應用”一體化鏈條，鼓勵學生將調研成果轉化為學術論文、政策建議或創(chuàng)業(yè)項目，為中醫(yī)藥事業(yè)高質量發(fā)展注入青年智慧。優(yōu)化育人生態(tài)，構建長效發(fā)展體系。健全以能力提升為導向的實踐評價機制，強化實踐過程中的動態(tài)反饋，完善校內外“中醫(yī)藥-管理”資源協(xié)同共享機制，打造“全員參與、全程貫通、全域覆蓋”的實踐育人生態(tài)，持續(xù)提升“一核三實五維”品牌的輻射力與示范性。