大眾網(wǎng)記者 秦瑾 通訊員 孫珍輝 報道

　　3月21日，德州學院生命科學學院于求實樓召開2024級生物科學（師范類）動植物野外實習動員大會。學院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任以及專業(yè)指導(dǎo)教師齊聚一堂，面向全體2024級生物科學專業(yè)學生，圍繞實習目標、任務(wù)安排、規(guī)范要求與安全注意事項展開了深入闡述。此次動員大會不僅激發(fā)了學生的實習熱情，增強了他們的安全意識，也為實習的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

　　踐行紅色研學，厚植家國情懷

　　3月23日，在黃山野外實習的過程中，學院創(chuàng)新性地將專業(yè)實踐與紅色教育深度融合，組織師生奔赴中共皖南特委舊址紀念館，開展沉浸式教育實踐活動。學院黨委秉持“大思政”工作理念，探索“專業(yè)實習+紅色研學”雙軌并行模式，師生們漫步于“星火燎原、熱血豐碑、光輝足跡、黨旗飄飄”四個展區(qū)，透過一件件珍貴文物和一段段歷史影像，深刻領(lǐng)略新民主主義革命時期，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)皖南人民艱苦抗爭的光輝歷程。這場別開生面的“行走的黨課”，讓師生們對紅色江山的來之不易有了更為深刻的認識，進一步堅定了理想信念。學生們紛紛表示，這次紅色研學讓他們真切感受到革命的艱辛與偉大，今后將以扎實的專業(yè)知識，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻力量。

　　探索多地實踐，錘煉專業(yè)本領(lǐng)

　　為全方位提升學生專業(yè)素養(yǎng)，深度培育學生對生物多樣性的認知，3 月 23 日至 26 日，德州學院生命科學學院2024 級生物科學專業(yè)的學生們踏上了一場跨越多地的研學之旅。

　　3 月 23 日，宏村如詩如畫的田園風光中，指導(dǎo)教師俯身于花草之間，親手演示標本采集的規(guī)范操作。同學們目光如炬，手持專業(yè)采集工具，有條不紊地采集植物樣本。遇到形態(tài)特殊或難以辨別的植株，便圍聚在一起，借助植物圖鑒與手機查閱資料，開展熱烈討論。在昆蟲活動頻繁的草叢，大家依據(jù)所學昆蟲習性知識，輕手輕腳地布置陷阱。下午，師生們來到屯溪蛇園。在繁育區(qū)，同學們好奇地觀察著蛇蛋孵化的過程，聽飼養(yǎng)員講述蛇類繁殖的奧秘；展示區(qū)內(nèi)，形態(tài)各異的蛇類標本和活體蛇，吸引著同學們的目光。部分膽大的同學，在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，親手觸摸溫順的蛇類，真切感受到蛇類獨特的體表特征，對蛇類生態(tài)有了直觀認識。

　　3 月 24 日，石潭村錯落有致的梯田上，帶隊老師詳細講解植物標本采集的流程。同學們分組行動，認真觀察每一株植物的形態(tài)、顏色，仔細辨認植物種類，并用記錄本詳細記錄植物的葉片形狀、花朵特征、生長環(huán)境等信息。在齊云山，山間云霧繚繞，帶隊老師結(jié)合獨特的地質(zhì)地貌，講述植物與環(huán)境相互依存的關(guān)系。同學們一邊聆聽，一邊對照手中的植物圖鑒，探索植物適應(yīng)環(huán)境的奧秘。

　　3 月 25 日，錢江源國家森林公園內(nèi)，樹木郁郁蔥蔥，各種植物散發(fā)著生機。老師們運用豐富的專業(yè)知識，為學生們講解如何區(qū)分形態(tài)相似的植物。學生們圍繞在老師身邊，積極提問，對比觀察，將課堂上學到的知識與眼前的植物進行印證，加深了對植物生態(tài)適應(yīng)性的理解。

　　3 月 26 日，黃山茂密的山林中，學生們在實習老師的帶領(lǐng)下，采集各類植物樣本。大家認真學習標本制作的每一道工序，從標本的整理、壓制到裝訂，每一個步驟都一絲不茍。實習老師通過實地講解、案例分析，介紹黃山地區(qū)的動物分布和生態(tài)習性。學生們積極提問，老師耐心解答，引導(dǎo)學生深入思考動物與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系 。

　　此次野外實習活動，搭建了理論與實踐的橋梁，拓寬了學生的專業(yè)視野，提升了實踐操作能力，同時培養(yǎng)了學生的團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新思維以及堅定的理想信念。德州學院生命科學學院將持續(xù)強化實踐教學環(huán)節(jié)，為學生創(chuàng)造更多親近自然、探索自然的機會，為培養(yǎng)更多高素質(zhì)、創(chuàng)新型人才而不懈努力。