大眾網(wǎng)
大眾網(wǎng)記者 司心鵬 報(bào)道
新的征程,菏醫(yī)校園迎來(lái)了朝氣蓬勃的2024級(jí)新生。在開(kāi)啟人生新篇章的道路上,有一位重要的引路人——輔導(dǎo)員。他們是人生導(dǎo)師,為初入大學(xué)的學(xué)子們照亮前行的方向;他們是知心朋友,傾聽(tīng)學(xué)生們的心聲。
護(hù)理系 李新宇
護(hù)理系2024級(jí)輔導(dǎo)員李新宇老師:大學(xué)學(xué)習(xí)生活不同于高中時(shí)期,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們需高度自律,自我管理時(shí)間,制定計(jì)劃并執(zhí)行,提升自己的各項(xiàng)能力。
臨床醫(yī)學(xué)系 紀(jì)洪平
臨床醫(yī)學(xué)系2024級(jí)輔導(dǎo)員紀(jì)洪平老師:大學(xué)階段,是人生路途中的重要旅程。要通過(guò)不斷學(xué)習(xí),獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),為未來(lái)步入社會(huì)、開(kāi)啟職業(yè)生涯筑牢堅(jiān)實(shí)根基。此外,豐富多彩的課余活動(dòng)亦能助力個(gè)人提升綜合能力,同樣為明日的精彩鋪就康莊大道。
健康管理系 彭體萌
健康管理系2024級(jí)輔導(dǎo)員彭體萌老師:大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中時(shí)期大不相同,要加強(qiáng)自身主觀能動(dòng)性,主動(dòng)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間與進(jìn)度,拓寬知識(shí)來(lái)源渠道,提高專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)能力。
中醫(yī)藥系 高晗
中醫(yī)藥系2024級(jí)輔導(dǎo)員高晗老師:同學(xué)們要抓住專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵階段,將打牢基礎(chǔ)作首要任務(wù)。認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程,積極參與教學(xué)活動(dòng),提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
口腔醫(yī)學(xué)系 陳文聰
口腔醫(yī)學(xué)系2024級(jí)輔導(dǎo)員陳文聰老師:團(tuán)隊(duì)合作是大學(xué)階段的必備能力。學(xué)校有豐富多彩的活動(dòng),同學(xué)們可借此加強(qiáng)合作交流能力,發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、尊重、溝通協(xié)調(diào),提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。
藥學(xué)與檢驗(yàn)系 李楠
藥學(xué)與檢驗(yàn)系2024級(jí)輔導(dǎo)員李楠老師:大學(xué)伊始,應(yīng)該先端正學(xué)習(xí)態(tài)度,按照實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。大學(xué)更多是自主學(xué)習(xí),要養(yǎng)成好習(xí)慣。其次做好心理調(diào)適,適應(yīng)環(huán)境,多交流,盡快進(jìn)入大學(xué)節(jié)奏。
醫(yī)學(xué)技術(shù)系 羅子軒
醫(yī)學(xué)技術(shù)系2024級(jí)輔導(dǎo)員羅子軒老師:大學(xué)既要學(xué)習(xí)知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。要掌握有效學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,助力成長(zhǎng)與職業(yè)發(fā)展。
責(zé)編:劉佳琦
審簽:路時(shí)川
責(zé)編:劉佳琦
審簽:路時(shí)川