孫世會(huì),男,漢族,1968年出生,中共黨員,法學(xué)碩士。1998年以來(lái),歷任共青團(tuán)濟(jì)南市委常委、研究室主任,中共濟(jì)南市委610辦公室副主任,濟(jì)南市委(政府)信訪局副局長(zhǎng),濟(jì)南市國(guó)資委常務(wù)副主任。2016年1月任濟(jì)南市護(hù)理職業(yè)學(xué)院黨委書(shū)記。任職期間,出版的論著《與大學(xué)生談社會(huì)實(shí)踐》獲山東省優(yōu)秀圖書(shū)一等獎(jiǎng)、全國(guó)大學(xué)生優(yōu)秀社科成果一等獎(jiǎng);《論科學(xué)人才觀》一文被《人大復(fù)印資料》摘編刊登;并先后在大眾日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年雜志、新華社《內(nèi)參選編》等報(bào)刊雜志上發(fā)表文章20余篇。

Q:孫書(shū)記您好,您能為我們簡(jiǎn)單的介紹一下濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的基本情況嗎?

Q:孫書(shū)記您好,您能為我們簡(jiǎn)單的介紹一下濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的基本情況嗎?
A:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所國(guó)辦全日制普通高等院校,其前身為始建于1953年的山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校,2011年3月由山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為一所普通高等職業(yè)學(xué)院。
  學(xué)院新校區(qū)位于濟(jì)南市歷城區(qū)港西路3636號(hào),占地600畝,全日制在校生7000余人。學(xué)院現(xiàn)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、康復(fù)保健系、食品營(yíng)養(yǎng)系、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系、公共基礎(chǔ)部(思政德育部)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)部9個(gè)系部及圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。設(shè)有三年制普通專(zhuān)科11個(gè)專(zhuān)業(yè)和五年一貫制高職7個(gè)專(zhuān)業(yè),其中,護(hù)理、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理專(zhuān)業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)2016年被正式納入山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為學(xué)院與濱州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院建校63年來(lái),先后培養(yǎng)10萬(wàn)名合格畢業(yè)生,遍布山東及全國(guó)各地,其中,1977屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生劉振華女士榮獲第四十屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?br/>  學(xué)院是全國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校、全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校、全國(guó)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、全省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體、[詳細(xì)]

Q:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了哪些工作,取得了哪些成績(jī)?

Q:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做了哪些工作,取得了哪些成績(jī)?
A: 師資隊(duì)伍建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)院教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面提升,關(guān)系到學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。學(xué)院堅(jiān)持實(shí)施“人才強(qiáng)校、專(zhuān)家治!睉(zhàn)略,目前初步形成了一支老中青、校內(nèi)外、專(zhuān)兼職良性互動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互促的師資隊(duì)伍。同時(shí),聚焦辦學(xué)特色和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),多措并舉,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)工作,一是優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),全方位構(gòu)建人才培養(yǎng)“立交橋”,先后啟動(dòng)了青年教師素質(zhì)提升工程、骨干教師引領(lǐng)工程、高層次人才引進(jìn)工程、“雙師素質(zhì)”培養(yǎng)工程,特別是今年以來(lái),著力加大了優(yōu)秀青年教師的引入、選拔和培養(yǎng)力度,進(jìn)一步完善了人才隊(duì)伍梯次結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了人才隊(duì)伍內(nèi)部良性互動(dòng)互促。二是積極實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”戰(zhàn)略,充分利用省會(huì)人才資源優(yōu)勢(shì),努力探索特聘教授制度,不斷加強(qiáng)院校合作、校企合作,聘請(qǐng)了第40屆南丁格爾獎(jiǎng)獲得者、學(xué)院77屆優(yōu)秀畢業(yè)生劉振華女士等一批知名專(zhuān)家、行業(yè)骨干為特聘教授,進(jìn)一步提升了學(xué)院影響力和美譽(yù)度。
  近幾年,我院教師共主編、參編教材及著作130余部,主研及參研課題40余項(xiàng),發(fā)表論文360余篇,20余名教師分別擔(dān)任省級(jí)以上醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)會(huì)或研究會(huì)的負(fù)責(zé)人,70余名教師先后被評(píng)為全國(guó)、省、市級(jí)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。 [詳細(xì)]

文化育人引領(lǐng)技能型人才培養(yǎng)

Q:學(xué)院在學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)方面有哪些舉措?
A:學(xué)院新班子從年初上任以來(lái),以立德樹(shù)人為根本任務(wù),圍繞構(gòu)建“愛(ài)與健康”為主題的教育文化品牌,按照“高點(diǎn)規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則,統(tǒng)籌安排人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)生管理、后勤服務(wù)、數(shù)字化校園建設(shè)等各方面工作,正在規(guī)劃實(shí)施護(hù)理學(xué)院人的“教育夢(mèng)”。護(hù)士被譽(yù)為“沒(méi)有翅膀的天使”,職業(yè)崗位特別要求具有同情心、愛(ài)心、耐心、細(xì)心和恒心,學(xué)院深刻把握“職業(yè)教育”和“護(hù)理教育”雙重特殊規(guī)律和要求,在教育教學(xué)實(shí)踐中堅(jiān)持把人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)作為學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)不可偏廢的重要“雙翼”。今年以來(lái),探索實(shí)施思想政治理論課特聘教授制度,積極構(gòu)建“思政育人、文化育人、專(zhuān)業(yè)育人、實(shí)踐育人”四位一體的德育教育體系,精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng),著力文化環(huán)境營(yíng)建,強(qiáng)化職業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)和歸宿感教育,將人文精神、“道德的光輝”以“耳濡目染、潛移默化”的方式融匯貫注到職業(yè)素養(yǎng)培育中去,全面培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考、組織協(xié)調(diào)等各項(xiàng)綜合能力。下半年學(xué)院將迎來(lái)高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估,學(xué)院正以此為契機(jī)和動(dòng)力,進(jìn)一步整合資源,發(fā)掘潛能,綜合推進(jìn)“學(xué)科、專(zhuān)業(yè)、課程、教材”體系建設(shè)、基本辦學(xué)條件和校園綠化規(guī)劃提升工程,著力尋求在人才培養(yǎng)[詳細(xì)]

Q:學(xué)院開(kāi)設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)?傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)是什么?與省內(nèi)同類(lèi)型學(xué)校相比,該專(zhuān)業(yè)處于什么水平?

Q:學(xué)院開(kāi)設(shè)有哪些專(zhuān)業(yè)?傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)是什么?與省內(nèi)同類(lèi)型學(xué)校相比,該專(zhuān)業(yè)處于什么水平?
A:我院現(xiàn)開(kāi)設(shè)三年制普通專(zhuān)科11個(gè)專(zhuān)業(yè),分別為護(hù)理專(zhuān)業(yè)(含男護(hù))、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)、醫(yī)療設(shè)備應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)、社區(qū)康復(fù)專(zhuān)業(yè)、康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專(zhuān)業(yè),面向山東、河南、河北等全國(guó)十五個(gè)省的高考學(xué)生招生。11個(gè)三年制普通專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)各有特色,各有專(zhuān)長(zhǎng),都是學(xué)院重點(diǎn)打造和發(fā)展的專(zhuān)業(yè)。其中,護(hù)理、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理專(zhuān)業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為學(xué)院與濱州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科專(zhuān)業(yè),康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)2016年被正式納入山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),標(biāo)志著我院在在應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)和辦學(xué)層次提升方面邁出了關(guān)鍵一步。
  學(xué)院開(kāi)設(shè)五年一貫制高職7個(gè)專(zhuān)業(yè),面向山東全省中考學(xué)生招生。自2011年始,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)院被確立為首批內(nèi)地新疆班舉辦院校,目前在校的新疆學(xué)生360余名,為支援邊疆建設(shè)做出了很大貢獻(xiàn)。近幾年,學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)形成了結(jié)構(gòu)合理、供需兩旺、特色鮮明、重點(diǎn)突出、協(xié)調(diào)發(fā)展的專(zhuān)業(yè)發(fā)展體系。[詳細(xì)]

增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 服務(wù)百姓健康

Q:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作是如何開(kāi)展的?有何亮點(diǎn)?
A:實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等職業(yè)院校提高學(xué)生職業(yè)技能操作水平和畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的的重要環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)是硬件,師資隊(duì)伍建設(shè)是軟件,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練是關(guān)鍵。為此學(xué)院從實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)訓(xùn)過(guò)程訓(xùn)練這三個(gè)方面入手,切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能操作水平,為穩(wěn)定就業(yè)打下基礎(chǔ)。一是學(xué)院充分利用省會(huì)城市的優(yōu)勢(shì)資源和品牌專(zhuān)業(yè)的社會(huì)影響力,進(jìn)一步拓展實(shí)習(xí)就業(yè)工作空間。目前,山東省立醫(yī)院、齊魯醫(yī)院、山東省千佛山醫(yī)院、深圳市兒童醫(yī)院、濟(jì)南市中心醫(yī)院、駐濟(jì)部隊(duì)醫(yī)院以及青島市立醫(yī)院、煙臺(tái)毓璜頂醫(yī)院、聊城市人民醫(yī)院等約百余所高水平的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位常年承擔(dān)著學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,有效保障了后期教學(xué)實(shí)踐和畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。如今,我院護(hù)理、助產(chǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)均在大型國(guó)有綜合性醫(yī)院,其中三級(jí)甲等醫(yī)院占85%;藥學(xué)、中藥、影像等其他專(zhuān)業(yè)有90%以上的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了頂崗實(shí)習(xí)或帶薪實(shí)習(xí)。二是學(xué)院本著“以人為本、充分挖潛”的原則,立足專(zhuān)業(yè)發(fā)展,著眼于人才建設(shè),著力在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教育教學(xué)、設(shè)備儀器、教學(xué)資源、師資培養(yǎng)等諸多方面做好積累總結(jié)和發(fā)展提升工作,為專(zhuān)業(yè)特色發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。[詳細(xì)]

增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 服務(wù)百姓健康

Q:學(xué)院就業(yè)情況如何?近年來(lái)隨著醫(yī)療改革、放開(kāi)二胎等政策的出臺(tái)有何變化?
A:今年初,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整上任,新班子一上任就面臨著下半年要迎接高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估這項(xiàng)工作?梢哉f(shuō)學(xué)院當(dāng)前正處于關(guān)鍵發(fā)展機(jī)遇期,基于此,全校上下必須要認(rèn)清形勢(shì),從實(shí)際出發(fā),用辯證的思維、科學(xué)的態(tài)度,觀大勢(shì)謀大事,客觀研判學(xué)院面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn),準(zhǔn)確把握學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)。為此,院領(lǐng)導(dǎo)班子分別在各個(gè)層面上召開(kāi)了座談會(huì),廣泛聽(tīng)取師生意見(jiàn),交流統(tǒng)一思想。在集思廣益,廣泛調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,科學(xué)定位,明確目標(biāo),有針對(duì)性相繼出臺(tái)了一系列舉措,比如我們從理論教學(xué)到實(shí)踐教學(xué)的改革,設(shè)計(jì)了“愛(ài)與健康”為主題的校園文化建設(shè),下功夫、加大力度提升辦學(xué)層次,并通過(guò)開(kāi)展各種主題活動(dòng)調(diào)動(dòng)全員的積極性,提升師生人文素養(yǎng)。這些舉措的實(shí)施,積極推動(dòng)著學(xué)院實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)式跨越發(fā)展,并且在較短時(shí)間內(nèi)取得了可喜的成績(jī)。
  前期,學(xué)院康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)被正式納入山東省2016年“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),這就標(biāo)志著學(xué)院向本科層次辦學(xué)邁出了關(guān)鍵性的一步。上半前學(xué)院還精心組織了校園招聘會(huì),來(lái)自全國(guó)16個(gè)省市的近200余家用人單位提供了一萬(wàn)余個(gè)就業(yè)崗位,1500余名2016年護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、中藥、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)、[詳細(xì)]
精彩現(xiàn)場(chǎng)
嘉賓:孫世會(huì)
單位:濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院
時(shí)間:2016年5月20日
地點(diǎn):大眾網(wǎng)訪談直播間
主題:繼承南丁格爾精神 文化育人引領(lǐng)技能型人才培養(yǎng)
學(xué)校簡(jiǎn)介
濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院.jpg
  濟(jì)南護(hù)理職業(yè)學(xué)院是一所國(guó)辦全日制普通高等院校,其前身為始建于1953年的山東省濟(jì)南衛(wèi)生學(xué)校,2011年3月由山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,升格為一所普通高等職業(yè)學(xué)院。
  學(xué)院坐落于素有“泉城”美譽(yù)的山東省省會(huì)——濟(jì)南,新校區(qū)位于歷城區(qū)港西路3636號(hào),占地600畝,全日制在校生7000余人。學(xué)院現(xiàn)有護(hù)理系、藥學(xué)系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、康復(fù)保健系、食品營(yíng)養(yǎng)系、口腔醫(yī)學(xué)系、公共衛(wèi)生系、公共基礎(chǔ)部(思政德育部)、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)部9個(gè)系部及圖書(shū)館、實(shí)訓(xùn)中心、信息網(wǎng)絡(luò)中心3個(gè)教輔機(jī)構(gòu)。設(shè)有三年制普通專(zhuān)科11個(gè)專(zhuān)業(yè)和五年一貫制高職7個(gè)專(zhuān)業(yè),其中,護(hù)理、藥學(xué)專(zhuān)業(yè)為中央財(cái)政重點(diǎn)支持專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,護(hù)理專(zhuān)業(yè)是“山東省高等職業(yè)學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)”,康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)2016年被正式納入山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)為學(xué)院與濱州醫(yī)學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)本科專(zhuān)業(yè)。學(xué)院建校63年來(lái),先后培養(yǎng)10萬(wàn)名合格畢業(yè)生,遍布山東及全國(guó)各地,其中,1977屆護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生劉振華女士榮獲第四十屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)隆?br/>  學(xué)院是全國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校、全國(guó)教育改革創(chuàng)新示范院校、全國(guó)涉外護(hù)理專(zhuān)業(yè)建設(shè)先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位、[詳細(xì)]
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