王風雷,1967年3月出生,中共黨員,研究生學歷,高級講師。1988年7月在山東工程技師學院參加工作,歷任學院教師、辦公室副主任、辦公室主任、財務科科長、教務科科長、院長助理、黨委委員、副院長。2008年9月任學院院長(副廳級),2011年5月任學院黨委書記。曾獲“中國技工院校杰出校長”稱號,兼任中國職工教育和職業(yè)培訓協會常務理事。主持黨委全面工作以來,帶領學院領導班子和全體教職員工改革創(chuàng)新、砥礪奮進,在加強黨的建設、推進文明創(chuàng)建、深化教學改革、強化專業(yè)建設、拓展校企合作、緊抓技能大賽、實施開放辦學、改善辦學條件等方面,取得了一系列新發(fā)展、新業(yè)績,為學院建成具有鮮明特色的全國示范性技師學院和開放式、多元化、綜合性的高技能培訓基地奠定了堅實基礎。

發(fā)展高質量技工教育;服務新舊動能轉換

主持人:王書記,您覺得全省開展實施新舊動能轉換重大工程有何重要意義
王書記:黨的十九大作出了中國特色社會主義進入了新時代的重大判斷。在這樣一個新時代背景下,今年年初國務院批復了山東新舊動能轉換綜合試驗區(qū)建設總體方案,這是十九大以后國務院批復的首個區(qū)域性全國戰(zhàn)略,為山東高質量發(fā)展帶來了重大歷史機遇。春節(jié)過后上班第一天,省委、省政府就召開山東省全面展開新舊動能轉換重大工程動員大會,吹響了山東向高質量發(fā)展的進軍號,在海內外引起強烈反響。[詳細]

聚焦“十強”產業(yè);推進產教融合

主持人:本次大會中指出,我省將通過重點發(fā)展“5+5”十強產業(yè),深刻調整山東偏重的產業(yè)結構,請您結合學校情況談一下您的理解和學校下一步的發(fā)展規(guī)劃。
王書記:實施新舊動能轉換重大工程,對高技能人才培養(yǎng)及專業(yè)建設等提出了新的、更高的要求。學院必須進一步解放思想,聚焦“十強”產業(yè),主動作為,優(yōu)化專業(yè)調整和布局,深化校企合作融合,加快教育教學改革,創(chuàng)新教育教學模式,推動學院轉型和高質量發(fā)展,不斷提升人才培養(yǎng)體系和技術技能服務質量,為我省新舊動能轉換貢獻力量。[詳細]

主持人:結合學院情況與服務區(qū)域經濟發(fā)展新定位,請您談一下學院下一步的發(fā)展定位是怎樣的。
王書記:學院是省屬院校,但地處聊城。聊城經濟社會發(fā)展為學院的發(fā)展提供了廣闊的舞臺,學院在服務聊城中大有可為。學院將堅持立足聊城、服務聊城,充分發(fā)揮技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢,適應聊城經濟社會發(fā)展新要求,打造新亮點,主動融入并服務聊城發(fā)展戰(zhàn)略,加快打造魯西技能培訓高地,為推動區(qū)域經濟高質量發(fā)展、深入實施新舊動能轉換重大工程提供堅強有力的技術技能人才支撐。[詳細]

主持人:本次大會指出,鼓勵本科高校、職業(yè)院校、技工院校和培訓機構開展技術技能培訓、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓,建設職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展試驗區(qū)。請您針對文件中提出的開展培訓,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和示范區(qū)建設等方面做下分析解讀。
王書記:學院始終堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向,以提升學生職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)為核心,增強學生的職業(yè)能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。學院注重學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng),教育過程將管理服務與創(chuàng)新實踐、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)規(guī)劃結合起來,教會學生如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、如何適應社會的發(fā)展,使其畢業(yè)后能適應崗位的要求,并能應對未來崗位素質提升以及職業(yè)轉換的挑戰(zhàn)。學院師生創(chuàng)作的多個項目在全省技工院校創(chuàng)新創(chuàng)意作品大賽中獲獎[詳細]

把握歷史發(fā)展機遇;加快學院轉型發(fā)展

主持人:在聚焦新舊動能轉換的新時代背景下,對于學校既是機遇也是挑戰(zhàn),在這樣的時代背景下,就學校未來的發(fā)展愿景作簡要介紹。
王書記:當前國家的發(fā)展進入了新時代,新產業(yè)、新模式、新業(yè)態(tài)不斷成長,經濟結構正在轉型升級。拓展區(qū)域發(fā)展空間、產業(yè)發(fā)展空間、新舊動能轉換等戰(zhàn)略的實施,需要大量的各級各類人才的有力支撐,尤其需要一支結構合理、質量優(yōu)良、數量眾多的技能人才隊伍。黨的十九大報告指出:“建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,弘揚勞模精神和工匠精神,營造勞動光榮的社會風尚和精益求精的敬業(yè)風氣”“完善職業(yè)教育和培訓體系,深化產教融合、[詳細]
精彩現場
嘉賓:王風雷
單位:山東工程技師學院
時間:2018年5月24日
地點:大眾網訪談直播間
主題:加快學院轉型升級 服務魯西區(qū)域經濟發(fā)展
學校簡介
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山東工程技師學院坐落于江北水城、運河古都——聊城,是山東省人力資源和社會保障廳直屬的技師學院,學院始建于1965年,占地420畝,各類在校生7500人。學院目前設有材料科學系、商貿服務系、自動化系、現代制造系、汽車工程系和通用能力建設部、駕駛培訓部、魯西培訓部等8個教學系部,常設工業(yè)分析、電子商務、郵政快遞、電氣自動化、樓宇智能化、農村電氣技術、數控技術、機電一體化、材料成型與加工、農用機械設備維修、汽車運用技術、新能源汽車、焊接技術等20多個專業(yè)。培養(yǎng)層次為技師、高級技師、高級工以及同時具有高級職業(yè)資格和?茖W歷的“雙高”人才。學院擁有一支全國優(yōu)秀教師、全省首席技師、全省有突出貢獻技師領銜的教師隊伍,共有專兼職教師262人,一體化教師占專業(yè)教師的75%以上。建有數控技術、機械加工、汽車檢測、焊接技術、電氣技術、化學分析、物流技術、汽車駕駛等實訓中心和三個技能大師工作室。學院是人社部首批確認的一體化改革試點院校。[詳細]