練習書法的人一般是能夠耐得住寂寞的人。書法對人“靜”的要求很高，沉靜下來的思緒不再飄搖，注意力集中在筆尖，看那行云流水般的書法，或一氣呵成，或峰巒疊璋般促成，無不給人一種靜謐的享受。書法分為軟筆與硬筆，練習的人上至八旬老翁下至剛會習字的孩童，而工具無非是毛筆或者鋼筆之類的筆，隨處可見，取用方便。有不少孩子選擇書法作為興趣愛好來發(fā)展，一是看到它的適用范圍比較廣，再者花費也不是很昂貴。書法，尤其是在信
書法學習方式因人而用也因人而廢，有的事半功倍，有的是事倍功半，有的諸事皆零，有的甚付諸成負......旁置其他，書法學習，小編就強調或建議一點，不能用的方式一定不要去用，應要避免的方式一定要避免，該要學習地方一定要去學。
中國書法藝術博大精深，有篆、隸、行、草、楷諸體，又因各體風格迥異，使古今書帖如群星燦爛。要找到適合自己的字帖就得下一番功夫，不僅要感興趣，還應因人而異，考慮是否適合自己，有沒有發(fā)展。
漢字書寫的章法有豎式、橫式兩種。傳統的豎排式，字序由上而下排列成豎行，行序由右向左排列成整篇;單行橫排式字序是由右向左排列，如匾額與橫幅的章法。
校區(qū)環(huán)境挺好的 老師接待也很熱情我們孩子 已經上課了 學習氛圍也好
還不錯，已經上了兩次課了有點成果
【環(huán)境設施】環(huán)境可以，交通比較方便 【課程內容】有教材，也能因材施教 【課程體驗】能及時鼓勵小朋友，培養(yǎng)對硬筆的興趣，讓小朋友不排斥硬筆進而喜歡 【師資服務】固定老師教授，學習有接續(xù)性 【選擇理由】雖離家有點距離，試聽后感覺可以
老師親切，根據學員的具體情況，單獨指導，交通便利，公交站就在樓下，停車場基本隨緣，不建議開車前往。教學環(huán)境輕松，課后輔導細致。對于完全沒有基礎的孩子學習硬筆書法是不錯的選擇。推薦學習。
【章法節(jié)奏的五線譜】一、大小，是指一件作品中單個字體量的大小參差變化，大與小的變化，是書法創(chuàng)作中表現節(jié)奏的重要手段。否則是缺乏節(jié)奏韻律的作品；二、重輕(虛實)，是指作品中，虛與實的對比與變化。主要表現技巧是用墨，是指墨色的虛和實；三、粗細，是指筆畫寬與窄的對比；四、長短，指筆畫的長線與短線；五、正欹聚散，是指字的中軸線和內部結構的變化。中軸的移位和擺動，會造成正欹的變化。內部小結構的改變，會形成聚散的變異。
