寧波韻雅琴行-來(lái)韻雅琴行,邊彈邊唱兒歌,從歌曲中學(xué)習(xí)韓語(yǔ),聯(lián)系指法,讓小朋友快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),讓家長(zhǎng)和孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)鋼琴根本不是很難的事情。寧波韻雅琴行有熟悉幼兒心理學(xué)和教育學(xué)的鋼琴教師擔(dān)任教學(xué),選用孩子喜歡的教材,
寧波江北北岸琴聲琴行-寧波江北北岸琴聲琴行是打造少兒藝術(shù)特長(zhǎng),使孩子熱愛(ài)藝術(shù)、欣賞藝術(shù),并擁有一技之長(zhǎng)的琴行。旨在擴(kuò)大藝術(shù)文化在群眾中的影響力,幫助每一位孩子能夠有一個(gè)良好的藝術(shù)培養(yǎng)環(huán)境和道路。 自機(jī)構(gòu)開(kāi)辦以來(lái),
寧波劉東音樂(lè)工作室-寧波市鄞州森昊音樂(lè)培訓(xùn)工作室(也稱(chēng)劉東音樂(lè)工作室)是一家具有國(guó)際專(zhuān)業(yè)聲樂(lè)培訓(xùn)水平的機(jī)構(gòu)。由畢業(yè)于白俄羅斯國(guó)立音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演碩士劉東創(chuàng)辦。經(jīng)過(guò)九年多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累,劉東(老師)將聲樂(lè)教育培訓(xùn)創(chuàng)辦為:國(guó)
沈*生 130****5307
報(bào)名時(shí)間:2022-06-26
報(bào)名課程:少兒鋼琴培訓(xùn)
上過(guò)課了,就還可以吧
葉*生 137****8466
報(bào)名時(shí)間:2021-11-15
報(bào)名課程:鋼琴培訓(xùn)
特別好,老師很認(rèn)真
魏* 138****6739
報(bào)名時(shí)間:2021-10-01
報(bào)名課程:鋼琴
感覺(jué)還行,孩子挺喜歡,老師教的也可以
李*生 136****5146
報(bào)名時(shí)間:2021-09-09
報(bào)名課程:鋼琴培訓(xùn)班
還可以,老師很負(fù)責(zé),整體還行
班制:一對(duì)一
班制:一對(duì)一
班制:一對(duì)一
班制:一對(duì)一
什么是顛腕?很多孩子在做手指動(dòng)作時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)手腕一顛一顛的現(xiàn)象,我們又把這種現(xiàn)象稱(chēng)作“坐轎子”。這是手腕幫助手指用力彈琴造成的,對(duì)學(xué)習(xí)鋼琴很不利,本文為大家?guī)?lái)了改善鋼琴顛腕的方法,希望對(duì)大家有所幫助,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
2020.03.21
在鋼琴的學(xué)習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)有一些認(rèn)識(shí)或?qū)W習(xí)上的誤區(qū),只要及時(shí)糾正就不會(huì)產(chǎn)生壞的影響。那么,學(xué)習(xí)鋼琴存在哪些誤區(qū)呢?下面,跟著小編一起來(lái)看看吧!
2020.03.21
觸感是衡量鋼琴優(yōu)劣的重要指標(biāo),演奏者第*要求就是敏感。鍵盤(pán)必須始終處于反應(yīng)靈敏的運(yùn)動(dòng)有效狀態(tài),使演奏者有得心應(yīng)手、隨意表達(dá)的感受;在音樂(lè)作品中有從ppp—fff(最弱到最強(qiáng))等級(jí)別的音量變化要求,演奏者以改變運(yùn)指力度的方法來(lái)調(diào)節(jié)聲音的響度,鍵盤(pán)必須在演奏者手指的微小變化及用力方法的微妙變化中,能夠不失真地完全按演奏者運(yùn)指力度的變化發(fā)出相應(yīng)響度的音量和不同的音色變化。所以,優(yōu)良的鋼琴應(yīng)表現(xiàn)的特征為:鍵感舒適、反應(yīng)靈敏、力度均勻。
2020.03.21
不知道有沒(méi)有人想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:能彈高難度曲子的人數(shù)不勝數(shù),但為什么能成為“鋼琴家”的人卻不多呢?這是因?yàn)閺椾撉贈(zèng)]有賦予鋼琴曲自己的感情,那么控制感情的技巧是什么呢?接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看吧。
2020.03.21
鋼琴學(xué)習(xí)一般分為兩種教學(xué)方法:鋼琴學(xué)習(xí)=30%教學(xué)+70%練習(xí); 別小看只是30%哦,沒(méi)有它是學(xué)不會(huì)鋼琴的!今天小編為大家?guī)?lái)了鋼琴初學(xué)者在技巧上的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助,接下來(lái)讓我們一起來(lái)了解一下吧。
2020.03.21